第一章 美术课程基本理论 1
第一节 课程性质 1
第二节 课程基本理念 7
第三节 课程设计思路 11
第二章 美术课程目标 15
第一节 课程总目标 15
第二节 课程分目标 23
第三章 “造型·表现”学习领域 71
第一节 课程学段目标梯度 72
第二节 课程内容与学习活动 90
第三节 有效教学策略及评价 115
第四章 “设计·应用”学习领域 123
第一节 课程学段目标梯度 124
第二节 课程内容与学习活动 131
第三节 有效教学策略及评价 167
第五章 “欣赏·评述”学习领域 176
第一节 课程学段目标梯度 177
第二节 课程内容与学习活动 193
第六章 “综合·探索”学习领域 210
第一节 课程学段目标梯度 210
第二节 课程内容与学习活动 220
第三节 有效教学策略及评价 235
第七章 美术课程实施建议 249
第一节 课程教学建议 249
第二节 课程评价建议 272
第三节 教材编写建议 282
第四节 课程资源开发与利用建议 294
附 学习内容要点 311
参考文献 329
后记 331