教师“传道授业解惑”准则认识讨论&北京理工大学 王越 1
与时俱进改革课程编写新教材&北京大学 张恭庆 19
先进文化引领课堂表达和教材编写&西北大学 史启祯 33
从严施教精心育才厉行人民教师使命&中南大学 蔡自兴 43
发展心理学精品课程建设的理论与实践&辽宁师范大学 杨丽珠 55
成就工程技术人才应从工程实践开始&清华大学 傅水根 69
大学教授的教学责任与义务&天津大学 郁道银 81
坚持高的学术水平坚持因材施教&北京师范大学 王昆扬 91
坚持从问题出发的教学理念努力培养学生的探索精神&内蒙古大学 孙炯 103
基础课也要强调创新教育&天津大学 田宜灵 115
增强教师教育教学研究能力的思考与实践&清华大学 申永胜 125
立德树人培养德智体美全面发展的合格人才&对外经济贸易大学 沈四宝 137
教书育人循循善诱&武汉大学 郭齐勇 145
静心教书潜心育人&首都师范大学 徐蓝 157
领略大学精神创新学习文化——做21世纪的文化人&南京大学 桑新民 175
积极互动引导学生成长&北京大学 邓小南 193
点燃学生心头的火炬——谈教师的责任&华中科技大学 吴昌林 203
高校教育改革的探索和反思&华中师范大学 胡亚敏 213
高职教育“理实一体化”教学模式探析&陕西工业职业技术学院 田锋社 227
高校教师如何进行教学资源建设&邢台职业技术学院 尹万键 257