根据儿童特点 教好汉语拼音 1
把握三条规律 提高识字效率 5
发挥图的作用 着重培养观察和思维能力 13
备课心得漫谈 22
加强朗读指导 启迪儿童智慧 27
动之以情 晓之以理 导之以行——我对文道统一的认识 33
教学语言浅识 41
言传身教 培育新人——谈谈我带徒弟的体会 48
班主任工作的回顾 55
做一名合格的人民教师——对师范学校学生的讲话 63
《g k h》教案 72
《j q x》教案 78
《ao ou iu》教案 84
《集中识字（一）》教案 92
《归类识字（一）》教案 98
《司马光》教案 104
《学画》教案 110
《大熊猫》教案 117
《精彩的马戏》教案 125
《木禾米竹》课堂记实 134
《太阳 地球 月亮》课堂记实 145
《过桥》课堂记实 156
《小山羊》课堂记实 164
《送雨衣》课堂记实 174
《看图说话》课堂记实 183
《数星星的孩子》课堂记实 191
《骄傲的孔雀》课堂记实 201
《音乐家聂耳》课堂记实 209
试论孙秀英的语文教学&陈大庆 218
教学之妙 存乎一心&张庆 228