《教学设计理论与实践》PDF下载

  • 购买积分:12 如何计算积分?
  • 作  者:钱玲,喻潜安编著
  • 出 版 社:北京:教育科学出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787504169150
  • 页数:338 页
图书介绍:本书是一本教学设计方面的高校教材,共分上下两篇,上篇为教学设计的基本理论,阐述了教学设计的理论基础、一般过程和策略设计;下篇为教学设计的模式案例,介绍探究式学习、自主学习、合作学习的教学设计模式及案例。

上篇 教学设计的基本理论 3

第一章 教学设计概述 3

第一节 教学与教学系统 4

第二节 教学设计的含义 8

第三节 教学设计的层次 13

第四节 教学设计的过程模式 19

第五节 教学设计的优势与不足 27

第二章 教学设计的理论基础 31

第一节 系统理论 32

第二节 传播理论 41

第三节 学习理论 54

第四节 教学理论 79

第三章 教学设计的一般过程 97

第一节 分析模块 98

第二节 设计模块 140

第三节 开发和实施模块 152

第四节 评价模块 161

第四章 教学设计的策略设计 172

第一节 根据学习理论确定教学策略 173

第二节 学习者差异与教学策略 185

第三节 根据学习内容确定教学策略 196

第四节 教学媒体的选择与实施的策略 226

下篇 教学设计的模式案例 243

第五章 探究式学习的教学设计模式及案例 243

第一节 探究式学习模式 243

第二节 探究式学习的教学设计模式 253

第三节 教学设计案例分析 267

第六章 自主学习的教学设计模式及案例 274

第一节 自主学习模式 274

第二节 自主学习的教学设计模式 288

第三节 教学设计案例分析 297

第七章 合作学习的教学设计模式及案例 306

第一节 合作学习模式 306

第二节 合作学习的教学设计模式 312

第三节 教学设计案例分析 333