第一章 词典与词汇计量研究的意义与特点 1
第一节 词汇计量研究的方法论意义 1
第二节 真实语料与词典语料 7
第三节 词典学与词汇学的相互渗透 20
第二章 词目与词汇单位 27
第一节 词目分立与同形词 27
第二节 词目互注与异形词 39
第三节 单字条目与现代汉字 68
第三章 词典版本与词汇演变 76
第一节 旧词语的删改与词语消退 76
第二节 新词语的增加与词汇新生 90
第三节 同形异目中的外来单音语素 98
第四章 释义标注与词语性质 105
第一节 标〈口〉词的语体义思考 105
第二节 标〈书〉词的语体义思考 114
第三节 标〈方〉词的语体义思考 126
第五章 释义与词义 143
第一节 比喻义与词义的萌生 143
第二节 义项顺序与义项频率 162
第六章 释义元语言的数量与特征 169
第一节 双音同义释词分析 169
第二节 释义元语言的结构、词义、数量特征 181
第三节 释义元语言的功能特征与风格特征 194
第七章 词目注音与语音系统 204
第一节 单字注音与普通话音节系统 204
第二节 异音标注对词目分立的影响 221
第八章 词典词与言语词 229
第一节 “人”“机”分词标准与差异 229
第二节 真实文本语料统计词表的特点 235
第三节 2005年度统计词表分析 240
第九章 词表的研制 253
第一节 词表的类型、性质与功能 253
第二节 基础教育学习词表的研制 259
第十章 语义分类词典与词汇系统 278
第一节 语义分类词典的类型与功能 278
第二节 《现代汉语分类词典》（TMC）的语义系统 287
第十一章 “现汉学”研究 309
第一节 依书立学的传统语言学 309
第二节 “现汉学”的任务 313
参考文献 330
后记 337