初中数学教学实践与反思自学考试大纲 5
Ⅰ 课程性质与设置目的 5
Ⅱ 课程内容与考核目标 6
Ⅲ 关于大纲的说明与考核实施要求 20
附录 试题类型示例 23
后记 26
初中数学教学实践与反思 29
专题一 初中数学教学概论 29
问题一 如何实施数学课程标准的基本理念？ 31
问题二 如何实现与小学教学的衔接？ 38
问题三 如何落实“知识技能”教学？ 44
问题四 如何贯穿数学思想方法的教学？ 50
问题五 怎样引导学生进行自主探究与合作交流活动？ 65
专题二 初中数学教材研究 75
问题一 怎样分析和处理教材？ 76
问题二 如何理解教材编写意图？ 83
问题三 如何确立教材的地位与作用？ 91
专题三 初中数学教学设计 97
问题一 怎样设计教学目标？ 98
问题二 怎样设计数学教学过程？ 105
问题三 怎样设计问题情境？ 112
问题四 怎样设计数学活动？ 119
专题四 初中数学教学实施（上） 132
问题一 如何关注不同的教学内容？ 133
问题二 怎样选用适当的教学方法？ 145
问题三 怎样处理教学中的基本矛盾？ 159
问题四 怎样调控教学行为？ 169
专题五 初中数学教学实施（下） 181
问题一 如何进行数学概念教学？ 182
问题二 如何进行数学命题教学？ 192
问题三 怎样开展课题学习活动？ 199
专题六 初中数学教学评价 210
问题一 怎样进行课堂教学评价？ 211
问题二 怎样评价学生的数学学业成就？ 218
专题七 初中数学校本教研 233
问题一 怎样进行有效的教学反思？ 234
问题二 怎样开展有效的校本教研活动？ 240
参考文献 252