第一章 传播学的基本概念 1
第一节 “传播”的概念与传播模式 1
第二节 符号、意义、语言 8
第三节 信息与媒介 17
第二章 传播学的形成与学派 23
第一节 传播学的形成 23
第二节 传播学经验—功能学派 31
第三节 传播学技术—控制论学派 33
第四节 结构主义符号—权力学派 38
第五节 传播学在中国 44
第三章 自我传播 52
第一节 认识自我传播 52
第二节 记忆——自我传播的前提 57
第三节 自我传播的渠道与方式 62
第四节 有效的自我传播 72
第四章 人际传播 80
第一节 关于人际传播的几种“理论” 80
第二节 社会关系与人际传播 86
第三节 人际传播的技巧和要件 97
第五章 组织传播 107
第一节 群体传播 108
第二节 组织传播的研究 113
第三节 组织内传播 119
第四节 组织外传播 125
第五节 组织传播中的人 132
第六章 大众传播 138
第一节 大众传播的性质与功能 139
第二节 大众传播的生产过程 145
第三节 大众传播的受众研究 148
第四节 大众传播的效果研究 154
第五节 大众传播面临传播技术业的挑战 165
第七章 文艺传播 169
第一节 认识文艺传播 169
第二节 文学传播的叙事和“母题” 179
第三节 文艺审美的接受 192
第八章 跨文化传播 200
第一节 认识跨文化传播 201
第二节 文化模式与跨文化传播 206
第三节 跨文化传播的方式 216
第四节 跨文化传播的障碍和冲突类型 220
第九章 传播的控制 230
第一节 把关人理论：从大众传播到互联网 230
第二节 传播的五种自然控制情形 236
第三节 传播的社会控制方式 241
第十章 批判视角看传播 251
第一节 大众传媒批判 252
第二节 当代信息社会批判 261
第三节 培养媒介素养 267