《传播学纲要 第2版》PDF下载

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  • 作  者:陈力丹,陈俊妮著
  • 出 版 社:北京:中国人民大学出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787300183862
  • 页数:274 页
图书介绍:本书在结构上较为全面地阐述了“传播学”各主要领域的内容,而不仅是“大众传播学”。前两章介绍了传播学的基本概念和学科的形成、学派,之后的各章分别阐述了人际传播、组织传播、大众传播、文艺传播、跨文化传播、传播的控制、传媒批判,力求浅显而公平地展示传播学不同学派对同一个问题的看法。本书适合大学新闻传播学专业本科一二年级的传播学课程使用,为适应读图时代的特点,附图表多幅。第二版根据近几年学科的发展做了修订。

第一章 传播学的基本概念 1

第一节 “传播”的概念与传播模式 1

第二节 符号、意义、语言 8

第三节 信息与媒介 17

第二章 传播学的形成与学派 23

第一节 传播学的形成 23

第二节 传播学经验—功能学派 31

第三节 传播学技术—控制论学派 33

第四节 结构主义符号—权力学派 38

第五节 传播学在中国 44

第三章 自我传播 52

第一节 认识自我传播 52

第二节 记忆——自我传播的前提 57

第三节 自我传播的渠道与方式 62

第四节 有效的自我传播 72

第四章 人际传播 80

第一节 关于人际传播的几种“理论” 80

第二节 社会关系与人际传播 86

第三节 人际传播的技巧和要件 97

第五章 组织传播 107

第一节 群体传播 108

第二节 组织传播的研究 113

第三节 组织内传播 119

第四节 组织外传播 125

第五节 组织传播中的人 132

第六章 大众传播 138

第一节 大众传播的性质与功能 139

第二节 大众传播的生产过程 145

第三节 大众传播的受众研究 148

第四节 大众传播的效果研究 154

第五节 大众传播面临传播技术业的挑战 165

第七章 文艺传播 169

第一节 认识文艺传播 169

第二节 文学传播的叙事和“母题” 179

第三节 文艺审美的接受 192

第八章 跨文化传播 200

第一节 认识跨文化传播 201

第二节 文化模式与跨文化传播 206

第三节 跨文化传播的方式 216

第四节 跨文化传播的障碍和冲突类型 220

第九章 传播的控制 230

第一节 把关人理论:从大众传播到互联网 230

第二节 传播的五种自然控制情形 236

第三节 传播的社会控制方式 241

第十章 批判视角看传播 251

第一节 大众传媒批判 252

第二节 当代信息社会批判 261

第三节 培养媒介素养 267