《现代激励理论与应用 第2版》PDF下载

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  • 作  者:俞文钊编著
  • 出 版 社:大连:东北财经大学出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787565414640
  • 页数:310 页
图书介绍:对中外的激励理论加以总结阐述,并将应用方法与结果加以展示。具有独创价值。近年来我国的社会经济发展突飞猛进,人民生活水平提高很快。那么,在新的形势下,哪些因素仍是促进社会发展的激励因素,哪些因素仅仅是维持生存的保健因素呢?本书正是研究这个问题的专门著作。

第1章 激励概述 1

学习目的 1

1.1激励的一般概念 1

1.2以系统观认识激励 7

1.3对激励过程有效性的再认识 8

主要概念 10

思考题 10

第2章 中国传统文化中的激励观 11

学习目的 11

2.1我国古代的激励观 11

2.2中国近代企业家的激励观 30

主要概念 32

思考题 33

第3章 当今世界的三种激励模式 34

学习目的 34

3.1物质激励模式 34

3.2精神激励模式 42

3.3感情激励模式 50

主要概念 57

思考题 57

第4章 中国特色的三种激励理论与应用 58

学习目的 58

4.1物质与精神同步激励论 58

4.2公平差别阈的理论、模式与应用 64

4.3三因素(激励、保健、去激励)理论及其应用 76

主要概念 96

思考题 96

第5章 宏观与微观环境中的激励因素与社会正义 97

学习目的 97

5.1宏观环境中的激励因素对个体激励力量的影响 97

5.2微观激励因素对个体激励力量的影响 98

5.3协调宏观与微观激励因素以增强对个体的激励力量 99

5.4社会正义感与激励 100

5.5组织环境对有效激励的影响 103

主要概念 104

思考题 104

第6章 激励理论综述与内容型激励理论 105

学习目的 105

6.1两种激励理论——经济学与心理学的激励理论 105

6.2早期激励理论——人类动机激发的理论 113

6.3综合激励理论 114

6.4内容型激励理论 117

主要概念 147

思考题 148

第7章 过程型激励理论 149

学习目的 149

7.1期望理论与应用 149

7.2目标理论与应用 156

7.3公平理论与应用 173

7.4归因理论与应用 184

主要概念 191

思考题 191

第8章 有效奖励与惩罚的理论与应用 192

学习目的 192

8.1奖励与惩罚的理论依据 192

8.2奖励的激励功能 194

8.3奖励的内容 199

8.4有效奖励的实施方法 205

8.5有效惩罚的实施方法 213

主要概念 216

思考题 216

第9章 民主与参与管理的激励功能 217

学习目的 217

9.1民主与参与管理是历史发展的趋势 217

9.2参与管理的理论基础 219

9.3我国企事业单位的民主管理 222

9.4我国强化民主与参与管理的措施 230

主要概念 235

思考题 235

第10章 企业低效率现象的理论及建立现代企业激励机制的对策 236

学习目的 236

10.1企业低效率现象的理论——X(低)效率理论 236

10.2我国企业建立激励机制的对策 243

主要概念 250

思考题 250

第11章 全方位激励理论与应用 251

学习目的 251

11.1全方位激励理论概述 251

11.2自励系统是激励体系的根本动力系统 255

11.3他励系统是激励体系的传输系统 263

11.4互励系统是激励体系的最高境界 275

主要概念 280

思考题 280

第12章 激励课题调研方法指导 281

学习目的 281

12.1问卷设计中应注意的问题 281

12.2问卷设计的注意事项 282

12.3激励问题研究中使用的心理量表 282

主要概念 308

思考题 308

参考文献 309