第一编 总论 1
第一课 师范学校为什么要教育实习 1
第二课 怎样去指导教育实习 5
第二编 参观 13
第三课 怎样去参观 13
第四课 怎样参观小学教学 22
第五课 怎样参观小学行政 32
第六课 怎样参观地方教育行政和社会教育机关 39
第七课 参观后怎样讨论 44
第三编 见习 47
第八课 为什么要有见习 47
第九课 校务怎样见习 56
第十课 教导怎样见习 62
第十一课 怎样见习社会教育 69
第十二课 见习后怎样讨论 76
第四编 试教 81
第十三课 怎样去课前预备及课后料理 81
第十四课 怎样做新教师 90
第十五课 怎样编制单式学级教案 100
第十六课 怎样编制复式学级教案 127
第十七课 怎样引起动机 181
第十八课 怎样指导预习 191
第十九课 怎样指导观察 199
第二十课 怎样指导练习 205
第二十一课 怎样指导思考 214
第二十二课 怎样指导欣赏 222
第二十三课 怎样指导发表 230
第二十四课 怎样示范 238
第二十五课 怎样订正 245
第二十六课 怎样选择教材 253
第二十七课 怎样制作教便物 260
第二十八课 怎样板书 267
第二十九课 怎样问答 274
第三十课 怎样应付儿童发问 285
第三十一课 怎样指导儿童表演 292
第三十二课 怎样指导儿童诵读 300
第三十三课 怎样指导儿童阅读 305
第三十四课 怎样指导儿童作文 313
第三十五课 怎样指导儿童的演算 324
第三十六课 怎样教学低级 339
第三十七课 怎样教学中级 345
第三十八课 怎样教学高级 349
第三十九课 试教怎样讨论 355
第四十课 怎样做个级任教师 364