大学理念与现代化（代序）&蒋述卓 1
【第一辑】思想政治教育与“人才创新”基础理论研究 1
以人为本，构建侨校思想政治理论课教育有效机制&程京武 2
大学生人文素养状况的调查与思考&金焱 蒙雅森 11
高校港澳台侨学生文化素质教育在新时期统战工作中的作用&龚红月 程洁茹 21
创造的道德支持与德育的创造价值&魏传光 31
为道德理性一辩&杨述刚 37
霍耐特承认道德探析&任彩红 43
【第二辑】思想政治教育模式与人才创新研究 51
以文化认同为基础的国情教育模式的探索和实践&蒋述卓 52
对构建以传统文化为载体的思想政治教育有效机制的思考&程京武 卢宁 58
关于价值认同的道德教育模式的伦理探讨&金焱 66
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课的改革与思考&刘华 78
具有侨校特色的思想政治教育模式之思考&杜应娟 卢宁 85
马列贵在“管用”“两课”重在“讲精”&黄颖黔 91
理论、史实、时事与分析&吴昱 97
“以问题为中心”的思想政治理论课教学设计&陈联俊 103
外招生当代中国国情教育“开放式”教学初探&卢宁 刘红萍 111
【第三辑】思想政治教育方法与人才创新研究 118
侨校跨文化素质教育的方法和实践&龚红月 119
大学生合作学习的必要性与实现途径&赖松龄 顾美霞 127
暨南大学的STS教育&黄颖黔 135
【第四辑】研究生教育与人才创新研究 144
美国高校培养研究生的方法及其借鉴&陶季邑 145
浅谈社科专业研究生的研究方法教育&张声海 152
研究生教育的国际合作与交流&李静 158
【第五辑】通识教育与人才创新研究 168
高校通识教育践行服务学习教学模式之探析&李静 169
大学通识教育模式下的历史教学&张龙平 178
授人以鱼抑或授人以渔？&吴昱 188
后记 197