第一章 绪论 1
第一节 有中国特色社会主义高等教育的“特”之所在 1
第二节 有中国特色社会主义高等教育的主要内容 3
第二章 有中国特色社会主义高等教育的指导思想 11
第一节 确立有中国特色社会主义高等教育指导思想的依据 11
第二节 有中国特色社会主义高等教育指导思想的内涵 16
第三节 如何坚持有中国特色社会主义高等教育的上述指导思想 19
第三章 有中国特色社会主义高等教育的办学方向 26
第一节 坚持有中国特色社会主义高等教育办学方向的依据 26
第二节 有中国特色社会主义高等教育办学方向的完整内涵 34
第三节 如何坚持有中国特色社会主义高等教育的办学方向 41
第四章 建设有中国特色社会主义高等教育的根本任务 51
第一节 确立有中国特色社会主义高等教育根本任务的依据 51
第二节 有中国特色社会主义高等教育根本任务的表述及意义 55
第三节 执行有中国特色社会主义高等教育根本任务的关键 57
第五章 有中国特色社会主义高等教育的育人方针 62
第一节 有中国特色社会主义高等教育育人方针的意义 62
第二节 有中国特色社会主义高等教育育人方针的内涵演变及其特点 66
第三节 如何坚持有中国特色社会主义高等教育的育人方针 72
第六章 有中国特色社会主义高等教育的发展战略 80
第一节 确立有中国特色高等教育发展战略的依据 80
第二节 有中国特色社会主义高等教育发展的战略目标与方针 83
第三节 有中国特色社会主义高等教育发展的战略对策 88
第七章 有中国特色社会主义高等教育体制 93
第一节 有中国特色社会主义高教体制的概念及其特点 93
第二节 经济体制改革的新形势向理行高教体制提出的新挑战 96
第三节 如何建立有中国特色社会主义的高教体制 100
第八章 有中国特色社会主义高等教育的师资队伍 112
第一节 师资队伍在建设有中国特色社会主义高等教育中的战略地位 112
第二节 有中国特色社会主义高等教育师资队伍建设面临的新形势和新问题 117
第三节 如何建设一支有中国特色社会主义高等教育的师资队伍 123
第九章 有中国特色社会主义高等教育法律体系 139
第一节 有中国特色的社会主义高等教育法律体系的内涵 139
第二节 建设有中国特色的社会主义高等教育法律体系的必要性 142
第三节 构建有中国特色的社会主义高等教育法律体系 146
第十章 有中国特色社会主义高等教育的评估制度 152
第一节 高等教育评估在建设有中国特色社会主义高等教育中的地位和作用 152
第二节 有中国特色社会主义高等教育评估的主要内容 156
第三节 如何建立和完善有中国特色社会主义高等教育的评估制度 161
第十一章 有中国特色社会主义高等学校的领导班子 166
第一节 建设有中国特色社会主义高等学校领导班子的战略意义 166
第二节 在建设有中国特色社会主义高等教育中高校领导班子面临的挑战 169
第三节 如何建设有中国特色社会主义高校领导班子 172