《中国传统文化与科学教育的互动研究》PDF下载

图书介绍：本书首先澄清了文化、科学、科学文化、科学教育等几个歧义较多的概念，为后面的论述奠定基础，然后从文化视角分析中西科学、科学教育发展中的差异，解读中国科学教育发展过程中受到的传统文化制约和对传统文化的冲击，提出中国科学教育文化使命的必要性、可行性与实现路径，并用一所学校的个案对此进行深刻解读，继而，从文化学、教育学、社会学视角构建中国科学教育与传统文化的互动理论。