第一章 绪论 1
第一节 哲学与哲学的基本问题 2
一、哲学是世界观的理论形态 2
二、哲学的基本问题 4
三、哲学的历史发展轨迹 7
第二节 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 14
一、马克思主义哲学产生的历史必然性 14
二、马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大革命变革 15
三、马克思主义哲学与现代西方哲学 19
四、马克思主义哲学在当代的发展 24
第三节 学习马克思主义哲学的意义、目的和方法 31
一、马克思主义哲学是建设有中国特色社会主义的哲学理论基础 31
二、马克思主义哲学是青年成才培养综合素质的思想武器 32
三、坚持理论联系实际的学习方法 34
学习思考题 35
第二章 世界的物质性和人的实践活动 36
第一节 物质及其存在形式 37
一、辩证唯物主义物质观 37
二、物质的根本属性和存在形式 42
第二节 人对物质世界的实践把握 49
一、实践是人能动地改造物质世界的对象性活动 49
二、实践是人与世界相互作用的中介 54
第三节 意识的起源、本质和作用 59
一、意识的起源和本质 59
二、意识对物质的能动作用 64
三、意识与人工智能 68
第四节 世界的物质统一性与实事求是 72
一、世界的统一性在于物质性 72
二、实事求是，一切从实际出发是辩证唯物主义一元论的根本要求 75
学习思考题 77
第三章 物质世界发展的普遍规律 78
第一节 唯物辩证法的基本特征 79
一、物质世界是普遍联系的整体 79
二、物质世界是永恒发展的过程 84
三、唯物辩证法是关于联系和发展的科学 87
四、中国传统哲学中的辩证法思想 92
第二节 唯物辩证法的基本规律 96
一、对立统一规律 96
二、质量互变规律 112
三、否定之否定规律 123
第三节 唯物辩证法的基本范畴及其方法论意义 133
一、原因和结果 133
二、必然性和偶然性 136
三、可能性和现实性 141
四、内容和形式 145
五、现象和本质 148
学习思考题 152
第四章 认识的本质和过程 154
第一节 认识的发生和本质 155
一、实践是认识发生的现实基础 155
二、认识是在实践基础上主体对客体的能动反映 157
三、实践对认识的决定作用与认识对实践的导向作用 163
四、中国传统哲学中的知行观及其现代价值 168
第二节 认识过程中的辩证运动 170
一、从感性认识到理性认识的飞跃 170
二、从理性认识到实践的飞跃 172
三、非理性因素在认识过程中的作用 174
四、认识和实践的具体的历史的统一 178
第三节 认识的真理性和检验真理的标准 181
一、真理及其客观性 181
二、真理的绝对性和相对性 184
三、实践是检验真理的惟一标准 187
四、真理与价值的关系 191
第四节 辩证思维的基本方法 196
一、客观辩证法与主观辩证法 196
二、归纳和演译 197
三、分析和综合 199
四、具体和抽象 200
五、逻辑方法与历史方法 202
六、哲学方法与科学方法、思维方法、工作方法 203
学习思考题 205
第五章 人类社会的本质和基本结构 206
第一节 社会的本质和社会规律的特点 207
一、历史观的基本问题 207
二、社会的本质和基础 210
三、社会规律的客观性及其特点 217
第二节 社会的经济结构 222
一、生产力 222
二、生产关系 226
第三节 社会政治结构 229
一、政治与经济的关系 229
二、国家的起源、本质和职能 230
第四节 社会意识结构 233
一、意识结构的构成 233
二、精神生产的社会制约性及其相对独立性 235
三、社会意识形态的形式及社会功能 237
四、文化的本质和功能 240
学习思考题 242
第六章 社会发展规律和历史创造者 243
第一节 社会发展的基本规律 244
一、社会基本矛盾 244
二、生产关系一定要适合生产力状况的规律 245
三、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律 246
四、社会主义社会基本矛盾运动的状况 247
第二节 社会发展的动力 249
一、社会发展的基本动力 249
二、阶级斗争是阶级社会发展的直接动力 251
三、社会改革与社会发展 253
四、科学技术革命是社会发展的重要动力 254
第三节 人在社会发展中的地位和作用 259
一、社会发展的客观规律与人的自觉活动 259
二、人民群众和个人在历史上的作用 263
学习思考题 275
第七章 社会发展和人的发展 276
第一节 社会发展的历史进程 277
一、社会形态是经济基础和上层建筑的统一体 277
二、社会发展过程中的决定性与主体的选择性 279
三、社会发展过程中的统一性和多样性 282
四、社会发展过程是前进性和曲折性的统一 284
第二节 人的本质与人的价值 287
一、人的本质 287
二、人的价值 293
三、树立科学的人生价值观 299
第三节 人的全面发展与共产主义理想 304
一、人的自由及其实现 305
二、人的发展和社会的发展 310
三、共产主义社会与人的全面自由发展 312
学习思考题 315