序章 殖民地台湾的高等学校与菁英 2
第一节 弊衣破帽的准大学生 2
第二节 学制与名词解释 16
第一章 台北高等学校的诞生 27
第一节 政友会与高等教育扩张 27
第二节 设置台湾大学的呼声 31
第三节 田健治郎与台北高等学校的创立 38
第二章 校长与教授群的聘用 51
第一节 校长的任命与人事经纬 51
第二节 教员的延聘与任用 61
第三章 殖民地的自由学园 79
第一节 三泽纠与自由校风的建立 79
一、三泽纠的思想与经历 79
二、自由校风的追求与三泽式教育 85
三、罢课事件与社会适应 99
第二节 「寮生活」与「高校生活论」 110
一、自治寮的形成 110
二、高校生活的内涵 116
第四章 成为准帝大生——入学、教育与学习 129
第一节 全台升学的最大难关 129
第二节 通才教育与自主学习 152
一、课程与教学 152
二、「不知极限深,没入文之林」 186
第三节 破帽与军帽——战时的教育与肆应 211
一、逐步加强管制的学校教育 211
二、学生对时局的反应 220
三、台北高校生的军事征召 226
终章 知识菁英与近代台湾 237
第一节 台湾菁英的塑造与发展 237
第二节 总结 267
跋 273
附录一 校长及教员出身略历(1922—1944) 277
附录二 校园刊行物与同学会志一览 291
附录三 历年入学选拔方式、日期与名额 293
征引文献 301
日本治台后半期的「奢侈品」——台北高等学校与近代台湾菁英的诞生&蔡锦堂 313