1．人的全面发展与江泽民“三个代表”重要思想 1
2．现实的呼唤 6
话题背景一 SARS危机带给我们的深刻教训 6
话题背景二 中国经济发展的瓶颈因素 9
话题背景三 来自世界银行的评论 13
话题背景四 国外学者眼里的中国 16
话题背景五 综合资料分析，中国社会发展面临五大挑战 17
3．确立新的发展观 38
第一章 准确把握马克思主义人的全面发展学说的科学内涵 48
1．马克思主义经典作家关于人的全面发展理论 49
2．毛泽东思想中人的全面发展思想 56
3．邓小平理论的重要组成部分 61
4．马克思主义人的全面发展思想的继承和发展 66
第二章 马克思主义中国化的当代成果 71
1．当代中国马克思主义的基本原理 71
2．对社会主义本质认识的深化 74
3．“三个代表”思想的重要组成部分 78
4．共产党先进性内容的丰富 82
第三章 社会发展和个人发展的辨证统一 85
1．社会发展和个人发展互为前提和基础 85
2．认识自我：社会本质和具体存在的统一 89
3．个人与社会互为目的和手段 93
第四章 社会主义初级阶段体制创新的价值导向 97
1．人的全面发展的价值理想与现实制度 97
2．摆脱对人的依赖和对物的依赖 109
第五章 社会主义人权事业的指导方针 123
1．促进人的全面发展与推进人权事业的内在统一 124
2．确立和保护个人财产权的重要意义 131
3．全面建设小康社会进程中的人权事业 137
第六章 培养个性化人格的理论基础 149
1．个性化人格的基本内涵 149
2．个性化人格发展的困惑 154
3．个性化人格的培养方法和途径 157
第七章 江泽民关于人的全面发展思想 161
1．中国特色社会主义社会是全面发展、全面进步的社会（经济、政治、文化协调发展） 161
2．建设社会主义物质文明和精神文明同样重要 165
3．建设社会主义政治文明 169
4．努力提高全民族的思想政治素质 173
5．弘扬和培育积极进取、自强自立的民族精神 175
6．越是改革开放，越要重视思想政治工作 179
7．确立科教兴国的发展战略 182
8．努力建设一支高素质的干部队伍 187
9．人的全面发展是社会主义新社会的本质要求 189
第八章 努力探索促进人的全面发展的现实道路 193
1．人的全面发展是永无止境的历史过程 193
2．我国现阶段实现人的全面发展的模式 205
参考文献 221
后记 225