《性别 第4版》PDF下载

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  • 作  者:(美)琳达·布兰农著
  • 出 版 社:北京:北京大学出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7301085265
  • 页数:558 页
图书介绍:本书从心理学和相关领域考察了男性和女性在行为、生理以及社会背景下活动的研究成果和原理。

1性别研究 1

媒体头版头条:“新的性别战争”《今日心理学》(Psychology Today),2000年11/12月号 1

关于性别差异的心理学研究史 3

个体差异研究 4

心理分析 5

女性研究的发展 7

男权运动的出现 10

性别研究遇到的问题 13

性抑或性别? 14

心理学家应该研究性别吗? 16

考虑多元化的问题 17

小结 18

术语表 19

推荐读物 19

2研究性与性别 20

媒体头版头条:“科学战争”《新闻周刊》(Newsweek),1997年4月21日 20

科学是如何发展起来的 21

科学研究的方法 22

量化研究方法 22

质化研究方法 30

研究者的选择 33

研究中的性别偏差 34

研究中偏差的来源 35

处理偏差的方法 39

考虑多元化的问题 43

小结 44

术语表 45

推荐读物 46

3荷尔蒙与染色体 47

媒体头版头条:“新药Sarafem(氟西汀)是经前综合症的灵丹妙药,还是伪装的Prozac1?”《哈珀购物杂志》(Harper’s Bazaar),2001年9月号 47

媒体头版头条:“雄性激素法则:男性好斗的原因并不只是荷尔蒙”《探索》(Discover),1997年3月号 47

内分泌系统与类固醇激素 48

两性存在差异的阶段 50

两性的分化 50

两性生理的发展 51

青春期的变化 57

问题出现了 62

荷尔蒙与行为的不稳定性 66

经前综合症 66

睾丸素与攻击性 70

考虑多元化的问题 74

小结 76

术语表 77

推荐读物 78

4智力与认知能力 79

媒体头版头条:“迷失太空”《时尚》(Vogue),2001年6月号 79

认知能力 80

言语能力 82

数学与数字能力 84

空间思维能力 89

其他认知能力 93

差异的来源 97

两性认知能力差异的生理证据 97

两性差异其他原因的证据 99

与性别有关的差异带来的启示 100

考虑多元化的问题 102

小结 104

术语表 105

推荐读物 105

5性别发展理论 106

媒体头版头条:“弗洛伊德错了”《纽约时报》(New York Times),2000年6月11日 106

人格的心理动力理论 106

弗洛伊德的人格理论 106

霍尔尼的人格理论 111

当代人格发展的心理动力理论 112

社会学习理论 116

认知发展理论 122

性别基模理论 125

性别脚本理论 127

哪一种理论最好? 128

小结 131

术语表 132

推荐读物 133

6性别认同的发展 134

媒体头版头条:“我儿子的举止不像个男孩”《家庭生活》(Family life),2001年4月1日 134

性别认同的发展 134

儿童期的发展 135

后期的发展 139

影响性别认同发展的因素 142

生理因素与性别发展 142

家庭环境与性别发展 144

朋辈与性别发展 146

媒体与性别发展 147

避免传统性别角色可能吗? 151

考虑多元化的问题 153

性别认同障碍与易性者 153

性别交叉认同的跨文化观点 155

小结 156

术语表 158

推荐读物 158

7性别刻板印象:男子气与女子气 159

媒体头版头条:“刻板印象陷阱”《新闻周刊》(Newsweek),2000年11月6日 159

从性别角色到性别刻板印象 160

关于男性与女性的刻板印象 160

刻板印象的发展 164

刻板印象化的过程与启示 166

对男性和女性的知觉 169

男子气、女子气与两种气质的混合 175

考虑多元化的问题 179

男子气与女子气的跨文化测量 179

跨文化的性别刻板印象 180

小结 183

术语表 184

推荐读物 185

8情绪 186

媒体头版头条:“女孩子真的像书上说的那样小气吗?”《高等教育年鉴》(Chronicle of Higher Education),2002年7月5日 186

情绪的生理、认知和行为层面 187

性别与情绪体验 188

女性直觉之谜 189

男性突出的攻击性 196

表露能力与情绪 210

考虑多元化的问题 212

小结 213

术语表 215

推荐读物 215

9关系 216

媒体头版头条:“幸福婚姻的科学”《新闻周刊》(Newsweek),1999年4月19日 216

友谊 218

风格的发展 218

毕生的友谊 220

风格的灵活性 222

爱情 224

约会 225

婚姻与有承诺的关系 229

关系的解除 244

考虑多元化的问题 248

小结 250

术语表 251

推荐读物 252

10性爱 253

媒体头版头条:“我们没兴趣”《新闻周刊》(Newsweek),2003年6月30日 253

性爱研究 254

性调查 255

Masters与Johnson方法 261

儿童期的性:探索与性虐待 266

异性恋 271

青少年期 272

成年期 275

同性恋 281

青少年期 285

成年期 286

双性恋 290

考虑多元化的问题 290

小结 292

术语表 293

推荐读物 294

11学校 295

媒体头版头条:“男孩子是弱势性别吗?”《美国新闻与世界报道》(U.S.News & World Report),2001年7月30日 295

在校经历 296

早年在校经历 297

初中的变化 299

高中 301

大学和职业学校 306

成就 312

成就动机 312

成功恐惧 313

自尊与自信 314

成功与失败归因 317

考虑多元化的问题 319

小、结 320

术语表 322

推荐读物 322

12职业与工作 323

媒体头版头条:“性别陷阱”《圣荷西水星报》(The Mercury News(San Jose)),2001年12月9日 323

职业 324

职业期望与性别角色社会化 325

职业机会 328

工作中的性别问题 338

工作中的性别隔离 338

工作场所中的性别、沟通与权力 339

工作场所的性骚扰 342

考虑多元化的问题 347

小结 350

术语表 351

推荐读物 351

13健康与体型(fitness) 353

媒体头版头条:“寿命与性别有关?”《科学家》(The Scientist), 2002年5月13日 353

寿命:没有平等的机会 354

心血管疾病 354

癌症 357

暴力引起的死亡 360

医疗保健系统 362

性别角色和保健 362

生育健康 367

性别、生活方式与健康 372

饮食 372

运动与体型 379

考虑多元化的问题 381

小结 384

术语表 386

推荐读物 386

14压力、应对与精神病学 387

媒体头版头条:“谁的压力最大?”《妇女之家杂志》(Ladies Home Journal),2000年3月号 387

压力与应对 388

两性压力的来源 388

应对资源与策略 394

心理障碍的诊断 398

DSM分类体系 399

心理障碍诊断中的性别不平等 401

精神病学中的性别比较 405

抑郁 405

与物质有关的心理障碍 409

焦虑症 411

其他心理障碍 412

考虑多元化的问题 417

小结 418

术语表 420

推荐读物 420

15心理障碍的治疗 422

媒体头版头条:“坚强面对治疗的人”《时代》(Time),2001年5月7日 422

治疗方法 422

心理分析 423

人本主义疗法 424

认知疗法 425

行为矫正 426

医学治疗 428

对心理治疗中性别歧视的指控 429

治疗中的性别问题 432

女权主义疗法 432

对男性的治疗 436

对性别敏感的疗法 438

治疗中对性爱的探讨 439

自助运动 443

在线支持团体 445

自助运动中的性别问题 446

考虑多元化的问题 447

小结 450

术语表 451

推荐读物 451

16差异有多大? 453

媒体头版头条:“给予更多的平等,付出更多的努力”《华盛顿邮报》(Washington Post),1998年3月22日 453

多重性别角色已成为主导 453

女人想要什么?男人想要什么? 457

女人越来越像男人了吗? 457

为什么男人不能越来越像女人? 461

区别在哪里? 464

能力的差异 465

抉择的差异 467

小结 470

推荐读物 471

参考文献 472

姓名索引 525

主题索引 541