第一部 数学教学 9
（一）经验论文 9
努力培养学生学习数学的兴趣 9
对于数学基础课的学习障碍该怎么克服？ 13
培养数学语言表达能力的训练 16
培养质疑问难能力 促进学生智力发展 24
步步设疑 步步引导 29
质疑·联想·多变 31
概念题解答的几种方法 33
逆向思维训练点滴 38
“形似实异”的应用题教学点滴 43
不能忽视机械识记的作用 46
一题多解 开拓思路 48
如何纠错 50
讨论的组织 52
“三位数乘多位数” 教学设计与评析 54
乘数是两位数的珠算乘法教学建议 58
关于小学数学创新教学“3:7”时间控制的探索实验专题讲座 61
（二）教学辅导 67
如何理解长方形的周长和面积？ 67
长方形、正方形和平行四边形的认识 69
理解数量关系 掌握解题方法 71
正确理解小数中的相似概念 74
时间单位的认识和区别 76
熟悉数量关系 正确解答相遇问题 78
弄清数量关系 提高解答应用题的能力 80
什么是方程 82
三角形的分类和它们之间的关系 84
最大公约数与最小公倍数的联系和区别 86
要正确理解题意 88
数概念的比较与辨析 90
立体图形的认识与计算 93
表面积和体积计算中的一些问题 96
《几何初步知识》复习辅导 98
（三）学习指导花絮 100
错在哪里 100
灵活运用分数的基本性质 101
关于变换思想解答应用题 101
除法运算的两种结果 102
“百分点”的计算 103
以长方形为主线，加深理解平面图形之间的联系和区别 103
有关“圆”的概念辨析 104
第二部 音乐创作 1963年—1980年创作歌曲统计表 107
（一）歌曲 110
大埔小学校歌 110
我是红色小木匠 111
山村建起水轮泵 112
《家家好百货》之歌 113
（二）表演唱 114
学校生活之歌 114
唱劳模 119
伟大祖国欣欣向荣 121
（三）小歌剧 123
现代京剧《沙家浜》第四场《智斗》选段 123
为了革命后一代 128
岭背岗上 136
新春战歌 138
龙城红波 139
飞奔 139
园丁之歌 140
阳光雨露育新苗 141
第三部 语言运用 大埔县老干部活动中心文艺队活动情况统计表 143
（一）文艺活动讲话 144
在2005年元旦联欢会上的小结讲话 144
在2005年五一舞会上的讲话 146
在2005年中秋歌会上的讲话 148
在2006年元旦联欢会暨抽奖活动上的讲话 150
在2006年五一歌咏大会上的讲话 152
在2006年中秋联欢活动上的讲话 154
在2007年元旦联欢会上的讲话 156
（二）文艺活动总结 158
2005年五一舞会小结 158
2005年参加县“七一”合唱比赛总结 161
2005年中秋歌会小结 165
2005年老人节活动小结 167
2005年全年工作总结 168
2006年元旦联欢会暨抽奖活动总结 170
2006年参加县“七一”文艺晚会演出总结 176
2006年中秋联欢活动小结 182
（三）其他发言节选 185
小论文 谈鼓掌，对促进老年人心理健康的积极效应 185
从参加文艺队活动的目的，谈统一认识、加强团结的重要性 188
幸福的晚年生活 191
附录 195
我们的好队长——罗诒雄老师 195
晚霞真灿烂 197
我的外公 200
跋 202
鸣谢 204
后记 205