导语 1
一 无始无终的阅读史 1
1．阅读先于文字 3
2．文字提升阅读 6
3．朗读先于默读 10
4．出版扩展阅读 14
5．忙时读屏，闲时读书 19
二 阅读史上的好风景 23
1．阅读好时代特征（一）：社会转型 24
2．阅读好时代特征（二）：写作活跃 28
3．阅读好时代特征（三）：出版繁荣 31
4．阅读好时代特征（四）：政策开明 36
5．阅读好时代特征（五）：名人领读 40
6．阅读好时代特征（六）：蔚成风气 44
7．迎来阅读的好时代 48
8．阅读永远是进行时 53
三 究竟为什么要读书 56
1．这个问题还需要讨论吗？ 56
2．为什么读书？ 58
3．读书目的（一）：读以致知 61
4．读书目的（二）：读以致用 63
5．读书目的（三）：读以修为 68
6．读书目的（四）：读以致乐 74
四 阅读一定有方法 79
1．与书结缘 79
2．让阅读成为习惯 87
3．读书不妨动一动口 95
4．读书最好动一动手 99
5．读到好书要动心 105
五 不止一种读书法 112
1．如何阅读论述型的书 112
2．如何阅读文学作品 115
3．朱子读书法 121
4．快阅读与慢阅读 127
5．浅阅读与深阅读 135
六 独读书不如众读书 140
1．自古以来就有社群阅读 140
2．家庭阅读：阅读传递亲情 142
3．校园阅读：习惯养成当此时 150
4．读书会：为了阅读的聚会 158
5．社区阅读：闲暇的伟力 168
七 如何找到好书 173
1．找好书很重要吗？ 173
2．90年前的一次荐书活动 178
3．变“必读书”为“应知书” 198
4．推荐“应知书”的书目 212
结语 226
附录 230
1．“中学生语文新课标课外文学名著必读丛书”书目 230
2．“中国文库”书目 234
3．“百年百种优秀中国文学图书”书目 258
4．“世界文学名著文库”书目 263
5．“汉译世界学术名著丛书”书目 271