一、编制试题的指导思想与一般原则（代序言） 1
二、历届高考英语命题人谈命题原则与命题变化趋向 7
三、高考英语试题评析 10
评1983年高考英语试题 10
评1984年高考英语试题 11
——有力的突破 可喜的变革 11
评1985年高考英语试题 13
一份力促教材教法改革的好试题 13
引人注目的两道B项题型 16
评1986年高考英语试题 18
初评新的MET题型 18
贵在于“新”——MET试卷中的阅读理解题 21
从高考英语试卷第七题想到“Wait a minute，please” 22
附：普及英语标准化考试常识问答 24
评1987年高考英语试题 28
——MET题型的不断调整 28
评1988年高考英语试题 31
培养交际能力 发展求异思维 31
MET模拟题中两道题型的剖析及其它 38
评1989年高考英语试题 42
——从MET试卷上阅读理解题型的变化谈起 42
评1990年高考英语试题 46
——必须提高英语阅读能力 46
评1991年高考英语试题 48
对1991年英语高考（MET）试题的看法和建议 48
1991年MET试题简评和阅读理解题剖析 55
十年英语高考试题的回顾与展望 60
高考英语题型变化 60
谈高考英语试题多样化 67
翻译试题的标准化 72
认真研究高考题型 不断改革教学方法 74
加强阅读教学 提高英语教学质量 83
四、题型单项分析一览表 90
1983～1992年语音题型变化一览表 91
1983～1992年词汇、语法知识一览表 92
1983～1992年英语知识综合运用与英语应用试题一览表 93
1983～1992年阅读理解题材、体裁一览表 94
1986～1992年MET书面表达能力检测一览表 96
1990年高考英语样题分析一览表 97
五、题型归类 100
（一）语音题型 100
（二）词汇、语法知识题型 110
（三）英语知识综合运用与英语应用 164
（四）书面表达 252
六、题型归类答案 257
（一）语音题型 257
（二）词汇、语法知识题型 259
（三）英语知识综合运用与英语应用 268
（四）书面表达 277