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一、积木理论 1
（一）什么是积木理论 2
（二）积木理论的教育学和心理学基础 8
（三）幼儿数学学具的功能 11
二、幼儿数学学具与游戏 16
〔附〕学具一览表 141
游戏一览表 143
三、理论与经验 145
“多用计算板”在计算教学中的多用法 145
儿童为什么喜欢玩计算盘 156
乘法板的使用方法 160
图型板操作在数群学习中的作用 165
直观、具体、量化性学具是幼儿形成数概念的支柱 172
教大班幼儿认识位数 176
数学多用学具的妙用 179