第一章 绪论 1
第一节 图书馆学基础理论的研究对象、内容与任务 1
第二节 图书馆学基础理论研究的发展过程 5
第二章 图书文献与信息、知识、科学及图书馆的关系 9
第一节 图书文献是信息、知识、科学的存贮载体和传递工具之一 9
第二节 图书馆是文献信息的存贮和传递中心 14
第三章 图书馆学的研究对象和定义 17
第一节 图书馆学的研究对象是图书馆 17
第二节 图书馆学研究对象的诸种认识及其评介 20
第三节 图书馆学定义 23
第四章 图书馆学的体系结构 27
第一节 图书馆学体系的构成要素 27
第二节 图书馆学知识元素是形成图书馆学结构的前提 29
第三节 图书馆学体系结构 32
第四节 图书馆学体系结构的客观性与发展性 37
第五章 图书馆学的学科性质与相关学科 40
第一节 图书馆学的学科性质 40
第二节 图书馆学的相关学科 47
第六章 图书馆学研究方法论 56
第一节 图书馆学研究方法论的性质与作用 56
第二节 图书馆学研究课题的选择方法 59
第三节 图书馆学研究信息的获取方法 61
第四节 图书馆学研究的科学抽象与逻辑思维方法 65
第五节 图书馆学研究的综合方法 72
第七章 图书馆学思想的发展 78
第一节 图书馆学思想发展的一般规律 78
第二节 孕育时期的图书馆学 83
第三节 图书馆学的确立与发展 94
第四节 图书馆学逐渐走向成熟 102
第五节 新中国图书馆学研究概况 107
第八章 图书馆和图书馆的性质、职能 111
第一节 图书馆的基本概念 111
第二节 图书馆的产生与发展 115
第三节 图书馆的性质 124
第四节 图书馆的职能 131
第九章 图书馆系统与内部结构 138
第一节 图书馆系统的要素与结构 140
第二节 图书馆工作系统 145
第三节 图书馆系统的性质与特点 158
第四节 图书馆系统的优化 163
第十章 图书馆与社会 166
第一节 图书馆的产生与发展是社会的需要 166
第二节 现代图书馆的社会化及其标志 169
第三节 图书馆与社会的相互作用 172
第四节 国家和社会组织对图书馆的作用与影响 182
第十一章 中国图书馆事业的建设与发展 187
第一节 新中国图书馆事业建设原则 187
第二节 新中国图书馆事业的发展过程 191
第三节 新中国图书馆事业建设的主要成就 197
第四节 新中国图书馆事业建设的基本经验 206
第五节 我国图书馆事业目前存在的主要问题及其与国外图书馆事业的对比 210
第六节 变革中的中国图书馆 218
第十二章 图书馆类型 228
第一节 图书馆类型划分的意义与标准 228
第二节 国家图书馆 232
第三节 公共图书馆 244
第四节 高等学校图书馆 252
第五节 科学和专业图书馆 258
第六节 其他类型图书馆 262
第十三章 图书馆网络 270
第一节 图书馆网络的概念及其构成 270
第二节 图书馆网络的功能 278
第三节 图书馆网络的发展 282
第四节 我国图书馆网络的建设 286
第十四章 图书馆学教育 291
第一节 图书馆学教育的起源与发展 291
第二节 图书馆学教育的现状 295
第三节 图书馆学教育的结构与内容 299
第四节 我国图书馆学教育的改变 307
第十五章 图书馆管理 314
第一节 图书馆管理的意义与定义 314
第二节 图书馆管理的发展 318
第三节 图书馆管理的对象、范围、目的、方法和手段 323
第四节 现代图书馆管理的原则 326
第五节 现代图书馆管理的特征 328
第六节 图书馆管理的功能 331
第十六章 图书馆现代化及其未来 334
第一节 图书馆现代化的意义及其标志 334
第二节 图书馆现代化的发展 340
第三节 以电子计算机为中心的图书馆现代化的现状及发展趋势 344
第四节 我国图书馆现代化的条件与步骤 350
第五节 信息社会的图书馆 355
第六节 走向图书、情报、档案一体化的图书馆 364
后记 372