《教育的温度 精装签名版》PDF下载

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  • 作  者:林格著
  • 出 版 社:北京:清华大学出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787302300632
  • 页数:339 页
图书介绍:本书是一本不成样子的文字集,所收文章大多写于2007年到2011年,其中贯穿的就是作者的教育价值观:做温暖人心的教育。近15年来,每天记一点点自己的感悟,学而不用,学而忘掉,受益匪浅。如今,作者从那些羞怯的“感悟”中选了一些比较短小的散文,汇集成册,不成样子,但似乎还有记载自己心灵生活的意义。

教育的温度 1

第一篇:生命,像水一样存在 2

第二篇:世界上有两种人 8

第三篇:悟性:人的内在发展之本质 12

第四篇:性格中的刚与柔 22

第五篇:如何思考问题 28

第六篇:解密幸福 32

第七篇:理想是深埋黑暗中的火种 36

第八篇:抓住一个问题十年不放 40

第九篇:金钱与快乐 46

第十篇:正直是一种财富 50

第十一篇:在浮躁的时代里,怎样锻炼定力 58

第十二篇:父性力量与母性力量的整合 62

第十三篇:当代青年最缺乏的是什么 66

第十四篇:当一个男人真爱一个女人时 72

第十五篇:教育的本质 80

第十六篇:如何管理自己的欲望 86

第十七篇:人的内在美是怎样形成的 90

第十八篇:我们处于一个洗礼的时代 94

第十九篇:进退之道 98

第二十篇:守中而自在 102

第二十一篇:读书让人成为百万富翁 104

第二十二篇:知识就是力量吗 110

第二十三篇:命运就是你周围的人 114

第二十四篇:人性的光辉 122

第二十五篇:什么是方法 128

第二十六篇:格局 132

第二十七篇:孤独时,才可以看出一个人的品位 136

第二十八篇:教育的真谛是让阳光照进心间 140

第二十九篇:我们需要的人文素质 144

第三十篇:成功,就是每一步都做到100分 148

第三十一篇:伟大的事业要和伟大的人一起做 152

第三十二篇:不要把每个孩子都逼成“先进” 156

第三十三篇:教育唯一目的是唤醒人的自觉 160

第三十四篇:教育应当回到根部 164

第三十五篇:教育是最基本的政治安全 170

第三十六篇:教育的价值在于塑造强大的内心 174

第三十七篇:学习的本质是自我更新 178

第三十八篇:给予,是人类最优雅的姿态 182

第三十九篇:善意是这个世界上最为缺乏的东西 186

第四十篇:过于功利的人生就像把无柄的刀子 192

第四十一篇:常在欢腾拥抱中 198

第四十二篇:真正的教育是自我教育 202

第四十三篇:偶然性是为必然性开路的 208

第四十四篇:什么是真正的教育 212

第四十五篇:如何修炼自己的气场 218

第四十六篇:守住心态 224

第四十七篇:只要你是正确的,这个世界就是正确的 230

第四十八篇:我是怎样找到自己的 234

第四十九篇:追求教育是一个艰难的心路历程 238

第五十篇:温暖人心的六大教育美感 244

第五十一篇:做人的常识——《名贤集》句解 248

第五十二篇:教育是一个系统工程 254

第五十三篇:怎样阅读一本书 258

第五十四篇:教育的力量在于发现 260

第五十五篇:教育的目标是强大孩子的内心 264

第五十六篇:冷漠是当代教育改革最大的敌人 270

第五十七篇:教育是王道 274

第五十八篇:人生自在两个字 278

第五十九篇:心的出路 282

第六十篇:空的哲学 284

第六十一篇:阅读是一种私生活 288

第六十二篇:养树养根,养人养心 292

第六十三篇:教育就是提供一双合脚的鞋 296

第六十四篇:为什么要当老师 300

第六十五篇:清、慎、勤、忍 302

第六十六篇:天若有情天亦老 306

修炼——林格教育箴言录 309

后记 337