《教师月刊 2016.9 贾汉娜的文化关联教学》PDF下载

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  • 作  者:李永梅,林茶居主编
  • 出 版 社:上海:华东师范大学出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787567556775
  • 页数:126 页
图书介绍:贾汉娜是美国2016年度教师,其成长于所任教的社区,对所在的社区有深刻的体悟与认识,她以自身成长的历程和对社区的认知融入自己的教学中,实践“文化关联的教学”。本书将从不同角度解读其以“使学生成为内在驱动的学习者”、“走进社区、融入社区的教学”等文化关联的教学方法,给读者以启发。

专栏 6

教师是否仍需拥有“一桶水”&吴康宁 6

莫让入学教育变成驯服教育&郑杰 8

清晨开窗&吴慧琴 11

分开睡?一起睡?&王荣 14

封面 18

贾汉娜的“文化关联教学” 18

人物 44

名家 冠盖满京华 斯人独憔悴——教育美学大家赵宋光述略&杨斌 44

微博 陆费逵&勒内·格鲁塞 74

现场 75

记事 姚跃林专辑 75

这几天 75

复旦宣传片 78

办学 为了人的自我发展与公共生活——再访福建省晋江市侨声中学&林茶居 81

吴非说 小孩不会玩比成绩差更麻烦 99

朱永新答 办好师生的精神食堂 101

话题 105

语文与文学(二) 语文教改的困局与出路——以汉语教育与文学教育的关系为视角&王尚文 105

阅读 110

构建“双赢课堂”&龚朝红 110

人文 119

二重唱 日本印象&候鹿溪 119

日本十日&李永梅 120

视窗 57

校园 品牌侨声,特色侨声,魅力侨声——福建省晋江市侨声中学纪略&张秋芽 57

读书会 福建师范大学附属中学 “光荣与梦想”教师读书俱乐部 62

家 养一朵“玫瑰”&严中慧 64

文本 办学三人 66

报道 华东师范大学出版社入选“上海文化企业十佳” 68

大夏 “教育思想录”丛书 70

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