《设计鉴赏》PDF下载

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  • 作  者:林家阳著
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787040332636
  • 页数:347 页
图书介绍:本教材是一部针对综合性大学、普通高等学校非艺术类专业学生而开设的设计艺术配套课程教材,有着六年留学德国经历的主编林家阳教授从事专业设计和教育工作三十年,课程设置科学、合理,内容深入浅出,知识重点突出。本教材视野开阔,内容涵盖面广,涉及到人们生活中的衣食住行方方面面,从传统工艺美术到现代数字媒体,从中国传统艺术到西方时尚文化,从观念到应用,从抽象到具体,每个知识点的讲解十分精准和到位。本教材通过对设计知识的了解和学习,旨在启发学生的创造力和想象力,用美学思想指导每一位学生今后的生活和工作,通过艺术和设计提升素养,培养消费观念和礼仪文化素养,使学生成为健全的社会合格人才。

课程一 设计的基本概念 1

一、关于设计 2

二、影响现代设计运动的流派和代表人物 4

三、东西方设计艺术比较 18

四、设计原则和评价标准 24

课程二 图案与装饰设计 27

一、概述 28

二、图案——赏心悦目的乐章 30

三、装饰——心灵世界净化大师 36

课程三 文字与图形 43

一、概述 44

二、文字——信息传播的使者 47

三、图形——视觉语言的艺术 59

课程四 广告艺术 75

一、概述 76

二、招贴广告——露天的博物馆 79

三、影视广告——动感的魔术师 83

四、其他广告——无孔不入的艺术 85

五、创意广告案例赏析 87

课程五 摄影蒙太奇 91

一、概述 92

二、摄影蒙太奇——化非现实为现实 94

三、绘画蒙太奇——变不可能为可能 99

课程六 形象设计 103

一、概述 104

二、人物形象——展现个性的名片 105

三、企业形象——获取价值的法宝 113

四、城市形象——拨动心弦的乐章 122

课程七 居家设计 125

一、概述 126

二、室内——坐拥生命的精彩 127

三、陈设——坐而论道的氛围 130

四、椅子——坐享天下的快乐 140

课程八 产品设计 147

一、概述 148

二、德国设计——提倡为人服务的设计 150

三、北欧设计——让人回归自然的设计 152

四、日本设计——弘扬民族文化的设计 153

五、美国设计——崇尚创新精神的设计 155

六、意大利设计——推动人类文明的设计 156

七、中国设计——主张天人合一的设计 158

课程九 交通工具设计 161

一、概述 162

二、自行车——体验悠然的自在 162

三、摩托车——尽享驰骋的快乐 165

四、汽车——驱动文明的引擎 166

五、船舶——输送彼岸的幸福 177

六、飞行器——连接天地的纽带 181

课程十 建筑设计 185

一、概述 186

二、中国民居——承载历史的朴素记忆 187

三、室内装饰——有限空间的无限梦想 189

四、公共建筑——城市品位的气质空间 196

五、桥梁——通往理想彼岸的彩虹 201

课程十一 景观设计 205

一、概述 206

二、园林——整合自然 再现美丽 208

三、公共绿地——创造美学 愉悦身心 211

四、广场和街景——都市气象 尽显生动 213

课程十二 公共艺术 221

一、概述 222

二、雕塑——凝固的视觉艺术 224

三、装置——灵动的哲学艺术 230

四、光艺术——无形的梦幻艺术 235

五、水艺术——流淌的柔情艺术 237

课程十三 博物馆展示陈列设计 239

一、概述 240

二、人文展示——承载历史之记忆 242

三、生态展示——展现自然之魅力 246

四、科技展示——探索人类之智慧 249

五、其他博物馆欣赏 254

课程十四 服装与配饰设计 255

一、概述 256

二、服装——张扬人类之个性 258

三、配饰——点缀人生之精华 265

课程十五 品牌与故事 273

一、概述 274

二、品牌的积淀——跨越时空的传奇 276

三、品牌的魅力——洗尽铅华的优雅 280

四、品牌的力量——超然物外的感召 284

课程十六 工艺美术 287

一、概述 288

二、瓷器——倾听东方文明的故事 291

三、编织——讲述时代精神的坚韧 302

四、木器——尽享精雕细琢的浪漫 305

五、金属——追溯文明起源的厚重 308

六、玻璃——混合自然世界的晶莹 310

课程十七 动漫与数字媒体 315

一、概述 316

二、漫画——思想与评论的幽默哲学 317

三、动画——艺术与科学的创造点击 323

四、网页设计——传播与交流的时代窗口 331

五、游戏设计——娱乐与艺术的交互平台 335

试题样章 343

索引 345

后记 347