第一篇 理论研究篇 1
思想政治教育：让大学生爱听 3
着力提高法学人才培养质量 6
诚信的道德式微与规范发展——基于社会诚信体系综述的研究论纲 11
建立高校全方位思想政治教育工作格局——以西南政法大学经验为例 20
法学应用型人才培养模式的路径 25
大数据时代的网络社会主义信念教育新探索 31
关于毕业生“流动党员”网络之家建设的一点思考 36
互联网时代大学生政治表达方式的研究 42
“乐活主义”教育实现路径 47
践行社会主义核心价值体系的高校班级自我管理新模式研究 52
具有“留守”经历大学生的问题及解决对策 60
大学生应对校园突发事件能力构成及培养途径 66
互联网对校园文化建设的影响及对策研究——以政法院校为例 72
矛盾的苏菲：90后大学生的自我意识现象分析——以思想政治教育对策为视角 81
论网络时代大学生心理健康的重塑模式与实现对策 88
心理健康教育立体化整合工作模式的构建 95
第二篇 特色经验篇 101
党建创新：“两个一对一” 103
引领学生自我管理教育 注重思政工作队伍建设 105
用论辩文化弘扬“西政精神” 110
传播校友事迹创新育人途径 114
依托校友资源 突出品德塑造 强化职业教育服务学生成长成才 118
优化招生宣传渠道 提升本科生源质量 为学校人才培养贡献力量 122
新形势下如何开展学生资助管理工作 127
以创建职业规划室为平台 多层次开展职业规划与就业指导 134
推动项目制健全高校青年志愿者服务管理机制 138
从“豆芽”的故事看大学生创业意识和能力的培养 142
推进服务型基层党组织建设打造党建特色服务平台 146
第三篇 创新案例篇 151
让学生梦想成为现实——马克思主义学院“青年梦想管理法”概述 153
探寻师生身边平凡的感动构建校园精神价值的坐标 157
开拓创新 勇创佳绩 努力开创学生工作新局面——刑事侦查学院学生工作创新案例 162
培养知行合一学风 建设学习型党组织——“五位一体”学习型党支部活动简介 168
聚爱为善 凝微成多——大学生的志愿服务之行 174
奉献爱心 服务社会 让公益放光——经济法学院青年志愿者系列活动 179
构建优势互补、协同作战的学生思政教育工作联合体 184
关于研究生辅导员工作创新的再思考 189
大学生就业诚信与提升策略：基于案例分析 197
浅谈辅导员如何在学风建设中发挥作用——以行政法学院2009级本科为例 202
第四篇 人物风采篇 207
“五心”一体干工作——记经济学院党总支副书记金梅 209
卅年敬业常创新 慈母严师育栋梁——记管理学院辅导员杨可青 213
辛勤耕耘 以德育人——记国际法学院党总支副书记程刚强 217
创新促成才新“心”助成长——记行政法学院辅导员张文浩 221
立德树人 乐做教授型辅导员——记民商法学院辅导员简敏 226
与学生同行 助学生筑梦——记政治与公共管理学院辅导员申晓敏 231
有爱一路同行 伴随一路有你——记法学院辅导员罗丽琳 235
创新筑平台 全面促成才——记民商法学院辅导员蒋莉 240
辛勤耕耘成师表 桃李芬芳结硕果——记法学院辅导员李雪 245
桃李不言 下自成蹊——记刑事侦查学院辅导员蒲俊卿 251
知行合一 丽人霞彩——记政治与公共管理学院党总支副书记肖丽霞 255
第五篇 文献资料篇 259
中共西南政法大学委员会 西南政法大学关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见 261
中共西南政法大学委员会关于加强大学生思想政治教育工作队伍的实施意见 269
中共西南政法大学委员会 西南政法大学关于继续推进大学生思想政治教育工作的实施意见 273
西南政法大学辅导员队伍建设管理办法 279
“虚”做实“虚”“实”结合育英才——在2011年大学生思想政治教育工作会上的讲话 284
青春与责任——在2013年毕业典礼暨授位仪式上的致辞 289
高举旗帜 坚持方向 扎实推进我校大学生思想政治教育工作再上新台阶——2011年大学生思想政治教育工作会主题报告 293
以生为本 立德树人 深入推进学风建设——2013年本科学生工作会主题报告（节选） 301
第六篇 工作大事记篇 315
后记 322