序言 1
落实“科教兴国”战略 积极为基础教育和地方建设服务&王荣顺 1
高举邓小平理论伟大旗帜 开创教育科技协作工作新局面&王纯 8
面向基础教育 办好师范大学&周敬思 17
真诚协作 互助互利&张世魁 24
白山需要我们 我们需要白山&高明全 27
为白山市区域经济的可持续发展贡献力量&盛连喜 韩铁成 32
发挥职能部门作用 服务市校10年协作&于学仁 36
真诚协作 共谱新篇&赵鑫 李平 42
依法治教 综合治理 全面实施“控流”工程&白山市教委 48
学习邓小平教育改革思想 深入开展素质教育&陈景安 55
坚持开展教改实验 不断推进素质教育&陈景安 李玉洁 62
提高认识 采取措施 加强教师队伍建设&郭淑珍 张恩霞 73
白山市中小学校长培训工作在改革中前进&张玉平 80
向素质教育转轨的成功范例&洪俊 刘凤璞 唱印余 84
山花烂漫 香飘千里&郭洪波 103
提高认识 着力改革 自觉转轨&王材 曹广英 119
建设现代化初中 培养跨世纪人才&王继忱 128
明确办学方向 端正办学思想&边锋 姜成海 142
开发右脑潜能 发展形象思维 全面落实素质教育&白山市实验小学 147
素质教育中对德育工作的探讨&冯华 孙立新 156
农村初中爱农务农教育的理论与实践&唱印余 王材 164
农村初中活动课程建设的初步探索&唱印余 冯华 孙立新 179
分层次教学是实施素质教育的有效途径&白山市第二十一中学 187
分层次教学是全面提高英语素质的可靠保证&蔡丽鸥 194
“分层次教学”的理论与实验研究&沈呈民 李伯玲 201
抚松县三中转变“差生”工作的认识与实践&刘莉萱 李伯玲 208
关于科技素质教育问题的思考&郑长龙 李平 215
抓好科技素质教育 培养创造性人才&娄敏舒 222
开发“走廊实验” 探索科技教育的新途径&唐恩辉 陈立宏 任延华 230
关于农村中学地理素质教育几个问题的认识与思考&袁孝亭 娄晓黎 235
初中生心理健康水平三年跟踪比较研究&张嘉玮 王继忱 245
美在心理&毕世英 梁景松 251
建立学生心理健康档案是保证和提高学校教育教学质量的有效途径&廖公大 姚世秀 262
重视教育科研工作 全面提高学生素质&钱进祯 270
转变观念 开展实验 深化改革&刘莉萱 279
农村初中英语教学改革的尝试&王晓光 郭文轩 孙立新 289
英语教师岗位培训的实践与认识&王晓光 孙立新 李云梅 295
浅谈农村中学英语两极分化的预防&孙继敏 孙桂锦 300
思想政治课课堂教学模式改革的理论与实践&洪俊 宿久俊 304
优化教学过程 改革考核办法 提高思想政治课的德育实效&刘阳 洪俊 321
把握时代主旋律 弘扬爱国主义精神&张熙峰 331
运用引导教学模式优化农村初中地理教学过程的尝试&袁孝亭 娄晓黎 339
让科技教育贯穿地理教学全过程&郭秀琴 348
中学物理教学过程优化的理论与实践&唐恩辉 张娟 陈祥丽 353
关于农村初中物理贯彻以实验为基础的启发式教学的探讨&吴翠松 360
以实验为基础的引导型化学教学模式的理论与实践&郑长龙 367
面向大多数学生 大面积提高初中化学教学质量&李爱秀 373
农村初中生物学科教学改革的实践与思考&王永胜 377
农村初中生物课素质教育的尝试&王成兰 384
农村初中体育课改革的理论与实践&吴海宽 陆作生 卢茂有 388
农村初中美术课教改的几点思考&徐基仁 399
农村初中劳动技术课程教学改革的若干思考&王永胜 405
职业技术教育课程设置与改革初探&张金霞 宿金高 413
加强基地建设 实施素质教育&冯贵今 朱柏军 420