图书介绍：本书包括概述，思维转换（为何转换、如何转换、收集、归类、分析、沟通、交流、发现、认知画面构成原理，形成画面构成意识），素描构成表现方法实践与探索（效果尝试实验，表现手法实践），主题性训练（绘画中的灵感触发、素描语言与表现对象、画面形式感的整体把握、主体性训练的内容）等方面的内容。本书以培养高校美术生构建画面综合能力素质为宗旨，既适合绘画专业的学生，又适合设计专业的学生。文字精炼，循序渐进，脉络清晰，以图片为主，图文并茂。作为美术专业教材用书，与国内外同类书相比，更符合当下国内美术教育的实际与需要，更具实用性。本书是近十年来该课程教学成果与经验的总结，参加编写者大部分为有经验的教师，他们思想活跃，思维方式代表了当下新的艺术思想，全书内容与时代发展合拍。