《历史教学法》PDF下载

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  • 作  者:何炳松著
  • 出 版 社:长沙:岳麓书社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787553802237
  • 页数:316 页
图书介绍:本书讨论历史教学的目的与价值,认为教授历史在于使我们了解这个世界,在此基础上对历史教科书的定位与编纂及历史考试等方面提出自己的见解。本书体现了作者主张进化,反对以历史为褒贬或者作殷鉴的工具,反对专去记忆史实的历史观。

第一章 历史是什么 1

第二章 各年级历史分配的问题 16

第三章 目的同价值的问题 30

第四章 欧洲学校课程里面的历史 47

第五章 美国学校课程里面的历史 76

第六章 从传记的进路到历史 97

第七章 社群的研究 106

第八章 使过去成为真的 120

第九章 模型同图画的使用 133

第十章 地图的使用 142

第十一章 历史教科书 159

第十二章 教科书的使用 170

第十三章 参考书的选择同处置 191

第十四章 学校的历史同历史研究法 206

第十五章 历史同课程表中其他各种科目的互相关系 232

第十六章 历史的考试 246

附录一 历史教授法书目 263

附录二 历史名著的指南 268

附录三 图解的材料的目录 271

附录四 参考书选要 275

附录五 对于本书的问题 303

后 记 315