第一章 总论 1
第一节 法国概况 2
第二节 教育体制及学习过程 3
第三节 从教会办学到国家办学 6
第四节 从推行义务教育到不断改革 12
第二章 管理体制与师资培训 18
第一节 等级森严的体制及改革措施 18
第二节 师资的结构及培训 25
第三节 逐年增长的教育经费 34
第四节 新型的师范学院——IUFM 37
第三章 初等教育篇 42
第一节 从两岁起入托 44
第二节 小学五年三个阶段 46
第三节 小学外语教学试验 49
第四节 目前存在的问题 53
第五节 教学法改革的成与败 56
第四章 中等教育篇 60
第一节 初中四年两个阶段 63
第二节 高中三年 改革重点 69
第三节 业士文凭与高中会考 81
第四节 信息技术与中等教育 89
第五章 职业技术教育篇 92
第一节 职技教育的改革与资金 93
第二节 学徒制及学徒教育 96
第三节 中等职业教育 98
第四节 就业指导与咨询 101
第五节 短期高等职业技术教育 103
第六章 高等教育篇 111
第一节 “开放型”的综合大学 114
第二节 “封闭型”的大学校 125
第三节 高等教育师资 134
第四节 关于高等教育的改革 137
第五节 大学生的校园生活 142
第七章 继续教育篇 152
第一节 演进、发展与立法保障 153
第二节 管理体制和运作方式 158
第三节 继续教育师资及夜校 161
第四节 老年大学 162
第八章 远程教育篇 164
第一节 先法律保障 后统一管理 165
第二节 广播电视教学与新技术 168
第九章 特殊教育篇 171
第一节 历史悠久 基础雄厚 171
第二节 早期发现 因人施教 174
第三节 一位为残疾人权益呐喊的艺术家 179
第四节 法国家庭教育一瞥 181
结语：面向21世纪的改革措施 186
附图：法国教育体制基本结构简图 192
附录：赴法留学须知 193
一、如何报考法国大学 193
二、如何办理各种手续 195
后记 200