《中国研究生教育研究进展报告 2013》PDF下载

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  • 作  者:赵沁平主编
  • 出 版 社:北京:中国科学技术出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787504664938
  • 页数:204 页
图书介绍:本报告以“汇聚研究生教育研究成果、展示研究生教育研究现状、启发研究生教育科学发展”为定位,从研究生教育基本问题研究、研究生教育质量研究、研究生培养研究、导师队伍建设研究、研究生招生与就业、研究生德育研究、学科建设研究、研究生教育管理问题研究、研究生教育国际比较研究九个专题对我国2012年度研究生教育研究进展进行了梳理,帮助读者从宏观视角把握中国研究生教育的重点领域和问题,进而准确把握当前研究生教育研究的内容、热点与趋势。本报告适合研究生教育工作者、研究者和管理者参考。

文献概述 1

第一节 文献检索 1

第二节 文献分布 2

第三节2012年度研究热点概要 15

专题一 研究生教育基本问题研究 20

第一节 研究生教育发展 20

第二节 研究生教育发展战略 22

第三节 研究生教育基层学术组织 24

第四节 研究生教育规模结构 25

第五节 专业学位研究生教育 27

第六节 研究生教育信息化 34

第七节 文献分布及其特点分析 36

专题二 研究生教育质量研究 37

第一节 我国研究生教育质量现状 37

第二节 研究生教育质量评价 42

第三节 研究生教育质量保障 49

第四节 文献分布及其特点分析 57

专题三 研究生培养研究 59

第一节 研究生培养模式 59

第二节 研究生能力与素质 63

第三节 研究生课程与教学 65

第四节 学位论文及其质量控制 70

第五节 文献分布及其特点分析 73

专题四 研究生导师队伍建设研究 76

第一节 导师遴选 76

第二节 导师责任与权力 77

第三节 导师指导 79

第四节 导师培训与评价机制 83

第五节 文献分布及其特点分析 84

专题五 研究生招生与就业 86

第一节 研究生招生研究 86

第二节 研究生就业研究 90

第三节 文献分布及其特点分析 103

专题六 研究生德育研究 105

第一节 研究生学术道德 105

第二节 研究生思想政治教育 109

第三节 研究生心理研究 111

第四节 研究生日常行为及生活 116

第五节 文献分布及其特点分析 121

专题七 学科建设研究 125

第一节 学科建设内涵及其定义 125

第二节 学科建设质量评价研究 128

第三节 学科建设制度发展研究 130

第四节 重点学科建设研究 132

第五节 思想政治教育及其他专业学科建设 135

第六节 研究生学科文化建设 140

第七节 学科建设现状及问题分析 141

第八节 文献分布及其特点分析 143

专题八 研究生教育管理研究 146

第一节 宏观管理体制 146

第二节 微观管理体制 150

第三节 文献分布及其特点分析 155

专题九 研究生教育国际比较研究 156

第一节 规模、发展与结构的比较 156

第二节 教育管理体系比较 159

第三节 培养模式的跨国比较 164

第四节 文献分布及其特点分析 171

2012年中国研究生教育质量研究要目辑览 173

专题一 研究生教育基本问题研究 173

专题二 研究生教育质量研究 176

专题三 研究生培养研究 180

专题四 研究生导师队伍建设研究 184

专题五 研究生招生与就业 185

专题六 研究生德育研究 189

专题七 学科建设研究 193

专题八 研究生教育管理研究 197

专题九 研究生教育国际比较研究 198