绪论 1
第一章 理论基础与模型构建 23
第一节 理论基础 24
第二节 变量分析 32
第三节 模型构建 53
第二章 大学教师工作压力的测量工具开发 55
第一节 研究设计 55
第二节 预测问卷编制与项目净化 56
第三节 正式施测 63
第三章 工作压力源对压力反应的作用机制 81
第一节 大学教师工作压力现状 81
第二节 研究假设 96
第三节 研究测量 100
第四节 假设验证 111
第五节 研究结果的分析与讨论 139
第四章 工作压力源对工作绩效的影响机制 143
第一节 工作绩效相关理论 143
第二节 研究假设 147
第三节 研究测量 152
第四节 大学教师工作绩效现状 155
第五节 假设验证 164
第六节 工作压力源与相关变量对工作绩效的预测作用比较 184
第七节 研究结果的分析与讨论 189
第五章 工作压力源对离职倾向的影响机制 194
第一节 离职倾向相关理论 194
第二节 研究假设 199
第三节 研究测量 203
第四节 大学教师离职倾向现状 205
第五节 假设验证 210
第六节 工作压力源与相关变量对离职倾向的预测作用比较 218
第七节 研究结果的分析与讨论 223
第六章 研究结论与展望 227
第一节 研究结论及创新点 227
第二节 研究启示 232
第三节 研究局限与研究展望 237
参考文献 240
附录1附表 245
附录2问卷 249
后记 254