第1章 绪论 1
第1节 医学的概念 1
一、医学是科学 1
二、医学是技术 1
三、医学是实践活动和科学体系 1
四、医学是各种知识的综合体系 2
第2节 医学的性质与目的 2
一、医学研究的对象 2
二、医学的性质 3
三、医学的目的 4
第3节 医学的使命 7
一、探索人类生命过程及其规律 7
二、研究健康及其影响因素 8
三、探索疾病发生和发展的规律 9
思考题 10
第2章 中医学的起源与发展 11
第1节 中医学的起源 11
一、卫生保健知识的起源 11
二、中药的起源与发展 12
三、针灸的起源与发展 13
第2节 中医学理论体系的形成 13
一、中医学理论体系形成的条件 13
二、中医理论体系的确立 14
第3节 中医临床医学的发展 15
一、中医诊断学 15
二、中医内科学 18
三、中医外科学 18
四、中医妇科学 20
五、中医儿科学 21
六、针灸学 23
七、中医眼科学 24
第4节 中医药事业的发展现状与对外交流 25
一、中医药事业的发展 25
二、中医药学的对外交流 26
第5节 孕育中医学术的人文背景 28
一、中国农耕文化对中医学的影响 28
二、人文地理的隔绝状态对中医学的影响 29
思考题 29
第3章 西方医学的发展历程与特点 30
第1节 古代医学 30
一、原始社会医学 30
二、奴隶社会医学 30
第2节 中世纪欧洲医学 35
一、拜占庭帝国的医学 35
二、阿拉伯医学 36
三、欧洲黑暗时期的医学 36
四、文艺复兴时期的医学（15～17世纪） 36
第3节 近代医学 37
一、17世纪的欧洲医学 37
二、18世纪的欧洲医学 38
三、19世纪的西方医学 39
思考题 41
第4章 现代医学的发展历程 42
第1节 现代医学的状况 42
一、基础医学的现状 42
二、临床医学的现状 43
三、预防医学的现状 44
四、中医学的现状 44
第2节 现代医学技术的主要成就 45
一、现代医学诊疗技术的主要成就 45
二、现代医学治疗技术的主要成就 46
三、现代医学介入治疗的主要成就 48
第3节 现代医学的发展趋势与前景 48
一、微观分化与宏观综合呈现日益加强的趋势 49
二、新技术促进医学发展，医学发展呈现现代化趋势 51
三、国际学术交流促进医学发展，医学发展呈现国际化趋势 53
四、运用数学理论推动医学动态定量研究，医学发展呈现动态量化研究趋势 53
五、未来医学发展的美好前景 54
思考题 55
第5章 医学模式概述 56
第1节 医学模式的产生及其作用 56
一、医学模式的产生及其客观性 56
二、医学与医学模式 57
三、医学模式在医学发展中的意义及其社会作用 58
第2节 医学模式的分类与发展 60
一、神灵主义医学模式 60
二、自然哲学医学模式 60
三、机械论医学模式 62
四、生物医学模式 62
第3节 近代医学与生物医学模式 63
一、近代医学 63
二、近代生物医学模式 64
第4节 现代医学与生物-心理-社会医学模式 66
一、现代医学 66
二、生物-心理-社会医学模式的产生及其历史必然性 66
三、生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变及其意义 68
思考题 69
第6章 现代医学科学的学科概述 70
第1节 基础医学 70
一、基础医学在现代医学科学中的地位 70
二、基础医学的主要学科简介 71
第2节 应用医学 74
一、临床医学及其主要学科简介 74
二、预防医学及其主要学科简介 77
三、其他应用医学 78
第3节 技术医学 80
一、生物医学技术工程 80
二、应用医学技术工程 80
第4节 人文医学 81
一、人文医学的建立与实际意义 81
二、人文医学产生的历史条件 81
三、人文医学的分类 82
思考题 83
第7章 中西医学比较 84
第1节 中西医药学比较研究的意义 84
一、通过比较研究，寻找中西医结合的突破口 84
二、通过比较研究，推动方法（论）层面的中西医结合 84
三、通过比较研究，促进中西医结合医学理论的发展 85
四、通过比较研究，制定中西医结合的发展战略 85
第2节 中西医药学比较研究的原则 86
一、多维参照系 86
二、系统观点与系统分析方法 86
三、内在论与外在论 87
四、百花齐放，百家争鸣 87
第3节 中西医学比较研究的内容 87
一、中西医学历史背景的比较研究 87
二、中西医学哲学观的比较研究 88
三、中西医学研究方法的比较研究 88
四、中西医症状学的比较研究 88
五、中西医诊断学的比较研究 88
六、中西医治疗学的比较研究 88
七、中西医医学模式的比较研究 88
八、中西医理论体系的比较研究 89
九、中西医发展史的比较研究 89
十、其他内容与领域的比较 89
第4节 中西医生理学的比较 89
一、指导思想的比较研究 89
二、理论体系的比较研究 90
三、研究方法的比较研究 90
第5节 中西医病理生理学比较 91
一、中西医病因学说的比较研究 91
二、中西医疾病转归的比较研究 92
第6节 中西药理学的比较 92
一、中西药理学发展史的比较研究 92
二、中西药理学理论体系的比较研究 92
三中西药理学指导思想的比较研究 93
第7节 中西医药学方法论的比较研究 93
一、西医的认知方法论 93
二、中医的认知方法论 93
思考题 94
第8章 卫生事业的发展与改革 95
第1节 我国卫生事业的基本内涵 95
一、我国卫生事业的地位 95
二、我国卫生事业的性质 95
三、我国卫生事业的奋斗目标 95
四、我国卫生事业发展的基本特征 97
五、我国卫生事业工作的基本原则 98
第2节 我国卫生工作的基本方针 98
一、新时期卫生工作方针的形成 98
二、新时期卫生工作方针的基本内容 99
第3节 我国卫生事业的发展历程和成就 100
一、我国卫生事业的发展历程 100
二、我国卫生事业改革发展取得的显著成就 101
第4节 我国卫生事业发展面临的形势与主要改革举措 102
一、“十二五”期间我国卫生事业发展面临的新形势 102
二、我国卫生事业的主要改革举措 103
思考题 110
第9章 卫生事业发展与社会经济的相互关系 111
第1节 卫生事业对社会经济发展的影响 111
一、卫生事业对社会经济的促进作用 111
二、疾病对经济发展的影响 112
三、医疗卫生事业发展对经济增长的影响 113
第2节 卫生事业对人口发展的影响 115
一、卫生事业对人口的影响 115
二、人口过快增长对卫生事业发展的影响 116
三、人口增长与卫生事业发展的辩证关系 117
第3节 社会经济发展对卫生事业的促进和要求 117
一、社会经济体系与医疗卫生体系的一般关系 118
二、社会经济发展对卫生事业的促进 119
思考题 120
第10章 我国卫生事业管理 121
第1节 我国卫生行政管理 121
一、我国卫生行政组织机构的设置 121
二、国家卫生和计划生育委员会职责及机构设置 121
第2节 医疗市场与医院管理 124
一、医疗相关市场 124
二、医疗市场的特殊性 124
三、医疗服务市场发展状况及特点 125
四、医院管理 125
第3节 公共卫生服务管理 126
一、公共卫生的界定 126
二、公共卫生机构 127
三、公共卫生服务 127
四、公共卫生策略与活动 128
五、公共卫生的管理 129
第4节 社区卫生与农村卫生管理 130
一、社区卫生服务的概念 130
二、社区卫生服务的特征 131
三、社区卫生服务的基本内容 132
四、农村卫生管理 136
第5节 医学教育与科研 137
一、医学教育的地位和作用 137
二、医学教育的任务 138
三、医学教育结构 138
四、医学教育的特点 139
五、医学科研 140
思考题 141
第11章 医疗纠纷的防范与处理 142
第1节 医疗服务的特点与医疗纠纷 142
一、医疗服务的特殊性 142
二、医疗纠纷的概念及特点 144
三、医疗纠纷产生的原因 144
第2节 医疗纠纷的类型 145
一、医疗事故纠纷 146
二、医疗差错纠纷 147
三、医疗意外纠纷 147
四、并发症与后遗症纠纷 148
五、医源性疾病和损伤纠纷 148
六、非医疗必需的损害纠纷 149
七、患者及其家属的不配合引起的纠纷 149
八、医疗缺陷纠纷 149
第3节 医疗纠纷的预防与处理 149
一、医疗纠纷的预防 149
二、医疗纠纷的处理 151
思考题 155
第12章 现代医学发展中的伦理问题 156
第1节 现代医疗新技术发展概况及其伦理问题 156
一、现代医疗新技术的发展概况 156
二、医疗新技术应用中的伦理问题与伦理原则 157
第2节 人类辅助生育技术的伦理问题 159
一、人类辅助生殖技术及其道德价值 159
二、人类辅助生殖技术的伦理学问题 160
三、人类辅助生殖技术和人类精子库伦理原则 161
第3节 器官移植研究与应用伦理问题 162
一、器官移植概述 162
二、器官移植的伦理问题分析 163
三、器官移植的伦理原则 167
第4节 临终关怀与死亡的伦理问题 169
一、临终关怀及其伦理要求 169
二、死亡定义与标准的伦理分析 171
三、安乐死的伦理问题 173
思考题 175
第13章 卫生服务人员的基本素质 176
第1节 卫生服务人员的责任 176
一、卫生服务人员对其服务对象的责任 177
二、卫生服务人员对社会的责任 178
第2节 卫生服务人员的职业素质 179
一、政治思想和道德素质 179
二、业务素质 180
三、善于处理人际关系的素质 181
四、健康素质 181
五、法律素质 182
第3节 卫生服务人员素质的培养 182
一、我国医疗卫生人员现状 182
二、卫生人才培养 184
第4节 医疗中的人际关系 187
一、现代医疗人际关系的形成与发展 187
二、现代医疗人际关系的形式与特征 188
三、医院人际关系的影响因素 189
四、建立良好的医院人际关系 190
第5节 医患沟通与技巧 191
一、医患关系紧张的原因 191
二、医患沟通的方式和技巧 192
三、建立良好医患关系的意义和作用 194
思考题 194
第14章 医学教育 195
第1节 医学教育的沿革 195
第2节 医学教育的结构 196
一、医学教育的层次结构 196
二、本科医学教育的培养目标 197
三、医学研究生教育 198
四、医学教育的专业结构 199
五、医学教育的类型结构 199
第3节 高等医学教育的现状、改革与发展 200
一、课程设置 200
二、当代医学教学模式 201
三、我国高等医学教育的改革与发展 202
第4节 国外医学教育发展趋势 205
一、医学教育目标的终生化 205
二、医学教育标准的国际化 206
思考题 207
第15章 医学生职业规划与道德修养 208
第1节 大学生活与医学生的职业生涯规划 208
一、大学生活的特点 208
二、职业生涯规划的意义 210
三、医学专业的发展与就业 211
四、医学生的职业生涯规划 212
五、医学生的职业规划与在校学习 214
第2节 医学生成才的基本要求 215
一、医学人才的特点 215
二、医学人才需具备的基本素质 216
第3节 医学生的道德修养 217
一、医学道德修养的作用 217
二、医学生道德修养的方法 218
思考题 219
第16章 医学生学习方法 220
第1节 学习方法概述 220
一、学习方法的概念 220
二、学习方法的重要性 220
三、学习方法的特征 220
四、学习方法的选择与优良学习习惯的养成 221
第2节 掌握知识的方法 221
一、掌握医学基本概念的方法 221
二、通过知识的自我体系化，形成合理的知识结构 222
第3节 发展智能的方法 223
一、智能与智能结构 223
二、几种智力要素与能力的培养 224
第4节 医学课程的学习特点与方法 225
一、医学基础课的学习特点与方法 226
二、临床医学课程的学习特点 227
第5节 关于学习的几点建议 228
一、听好一堂课是一门艺术 228
二、课堂外提高学习效率的方法 229
思考题 231
参考文献 232