《人类的行为、学习和脑发展 非典型发展》PDF下载

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  • 作  者:唐纳·科克,杰拉尔丁·道森,库尔特·W.费希尔主编
  • 出 版 社:北京:教育科学出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787504156112
  • 页数:365 页
图书介绍:本书主要考察了正常发展儿童的脑发展与行为之间的关系,讨论了有关心智、脑和教育的新科学的方法论基础和理论基础,阐述了当前有关脑-行为之间联系的创新性跨学科研究。本书的作者都是本领域内的著名学者,他们将多学科的理论与方法整合起来,试图揭示支持儿童学习和健康发展的方法。

第一章 非典型发展研究的发展认知神经科学方法 1

第二章 自闭症的社会脑通路的发展 24

第三章 自闭症社会知觉缺陷的脑机制 55

第四章 威廉姆斯综合征:用于探讨脑与行为关系的典型发展性综合征 87

第五章 发展性阅读障碍的三个方面:行为、脑和基因 119

第六章 不同语言间典型阅读发展和发展性阅读障碍 146

第七章 发展性言语及口面部失用症的神经认知机制 169

第八章 脑对语言刺激的反应的早期测试与儿童在学龄期语言及语言相关任务的表现之间的关系 192

第九章 数感和发展性计算障碍 212

第十章 冲动的中枢神经系统基础:注意缺陷多动障碍和品行障碍发展的启示 240

第十一章 婴幼儿及青少年在应激反应中肾上腺皮质激素的社会性调节及其对心理病理学和教育学的启示 266

第十二章 虐儿行为及生物学和行为的替代发展路径 310

第十三章 边缘皮质通路与精神病理学:皮质边缘系统的发育 335

译后记 364