第一章 我国高校辅导员队伍建设历史沿革和现状研究 1
一我国高校辅导员队伍建设的历史沿革 1
二当前高校辅导员队伍建设的现状分析 9
三新形势下高校辅导员队伍建设创新的必要性和重要性 13
参考文献 16
第二章 高校辅导员队伍建设的目标和定位 17
一我国高校辅导员队伍建设目标与定位演变过程的回顾与思考 17
二高校辅导员队伍建设的目标 21
三高校辅导员队伍建设的定位 25
参考文献 32
第三章 高校辅导员队伍选拔和评价机制研究 33
一高校辅导员选拔机制现状及主要分类 33
二高校辅导员选拔机制的关键变量评价及优化 39
参考文献 43
第四章 高校辅导员队伍建设的理念创新和政策机制研究 44
一高校辅导员队伍建设的理念创新 44
二高校辅导员队伍建设的政策机制探索 47
参考文献 50
第五章 高校辅导员队伍培养机制 51
一高校辅导员培训机制存在的问题 51
二完善高校辅导员培训机制的对策 52
参考文献 57
第六章 高校辅导员队伍职业化发展研究 58
一我国高等学校辅导员队伍职业化建设的现状和存在的问题 58
二辅导员职业化模式的对比研究 61
三对高等学校辅导员职业标准和职业精神进行研究和界定 66
四进行辅导员职业归属感影响因素分析 70
五加强辅导员职业化队伍建设的对策与建议 74
参考文献 77
第七章 高校辅导员考核评价机制研究 79
一辅导员考核存在的主要问题 79
二辅导员考核的现实困境与理论瓶颈 83
三辅导员考核评价机制的构建原则 86
四辅导员考核评价体系的建立 87
五辅导员考核评价的实施 93
参考文献 94
附录一 辅导员队伍建设个案研究：西安交通大学书院制建设研究报告 96
一现行管理体制下学生工作的制度困境 96
二书院制管理模式的提出与探索 98
三中外历史上书院制概况 99
四西安交通大学的书院制管理模式 102
五书院制管理模式下的辅导员工作转换 107
六书院制管理模式下的辅导员队伍建设思考 109
参考文献 112
附录二 普通高等学校辅导员队伍建设规定 113
后记 119