第一章 绪论 1
一、问题提出 1
二、研究意义 3
三、文献综述 4
四、理论依据 18
五、研究框架 20
第二章 科研诚信的理论探析 22
一、科研诚信的概念 22
二、科学规范对科研诚信的本质要求 24
三、科研诚信建设的重要性和紧迫性 32
小结 34
第三章 科研诚信缺失的典型案例——以美国为例 36
一、后学院科学时代对美国科技领域的影响 36
二、科研不端行为的典型案例 47
三、科研不端行为的社会影响 53
小结 55
第四章 科研诚信缺失的基本现状 57
一、科研诚信缺失的表现方式 57
二、科研不端行为特征分析——以美国为例 70
三、科研不端行为的原因探究 99
小结 113
第五章 美国治理科研不端行为的举措 115
一、联邦政府的举措 116
二、大学的举措——以明尼苏达大学为例 151
三、专业协会的举措 167
四、学术期刊的举措 177
小结 180
第六章 英国治理科研不端行为的举措 181
一、全国性协调指导机构的举措 182
二、大学的举措——以牛津大学为例 209
三、学术团体协同共治的举措 220
小结 228
第七章 国际合作促进科研诚信建设的举措 229
一、举办世界科研诚信大会 229
二、制定科研诚信行为规范 237
三、履行诚信的研究行为 242
四、开展科研诚信教育 264
五、关注国际合作研究诚信问题 269
小结 273
第八章 对我国科研诚信建设的启示 274
一、科研诚信面临的挑战 275
二、我国科研诚信建设的现状 285
三、国外科研诚信建设的经验 287
四、对我国科研诚信建设的启示 290
参考文献 296
后记 308