理念篇 英文绘本对孩子的意义何在 3
第一章 亲子共读英文绘本对孩子的价值 3
第二章 亲子共读英文绘本真的没有那么难 33
实践篇 如何有效进行英文绘本亲子共读 67
第三章 启蒙——从儿歌童谣绘本开始 67
《雨啊，雨啊，快走开！》 68
《我们要去捉狗熊》 77
第四章 建立语感——利用语言重复、情节重复的绘本 89
《了解自己的感受》 90
《和甘伯伯去游河》 102
第五章 尊重和保护阅读兴趣——精彩的虚构类绘本是最好的选择 115
《嘘！我们有个计划》 116
《胡萝卜怪！》 132
《失而复得》 147
第六章 慢慢开始输出——选择参与式互动绘本来表演 163
《老虎先生来撒野》 164
《一只孤独的野兽》 180
第七章 向自主阅读过渡——初级章节绘本 193
《开心小猪和大象哥哥》系列 194
《苍蝇小子》系列 211
第八章 认识世界——科普绘本 225
《我的行星书》 226
《骨头，骨头，恐龙骨头》 236
《简单科学》系列 249
第九章 识字从字母开始——有趣的字母书 269
《神奇的字母》 270
第十章 分级读物——《牛津阅读树》系列 285
《牛津阅读树》系列 286
后记 302