第一章 绪论 1
第一节 智慧教学的发展 3
第二节 新时代智慧教学释义 18
第三节 新时代智慧教学的必要性 21
第二章 理论基础 25
第一节 建构主义 27
第二节 人本主义教育观 37
第三节 连接主义学习理论 45
第三章 新时代大学英语智慧教学体系建构 51
第一节 内涵 53
第二节 智慧教学环境 57
第三节 智慧教学载体：微课 66
第四节 教学模式：翻转课堂 73
第五节 教学内容的维度 85
第六节 学习评价 91
第四章 新时代广西师范大学大学英语智慧教学体系建构 101
第一节 基于课本的学习资源维度构建 104
第二节 自主学习资源模块构建 109
第三节 广西师范大学大学英语智慧教学云平台 118
第四节 大学英语智慧教学模式操作分析 127
第五节 智慧教学环境下大学英语课程评价体系构建 136
第五章 大学英语智慧教学体系下的学生能力培养 149
第一节 英语语言能力培养 151
第二节 学生自主学习能力培养 160
第三节 批判性思维的培养 166
第四节 情感能力培养 175
第六章 结语 187
参考文献 194
致谢 203