第一章 英语教学研究篇 3
四步互动批改英语作文 3
“如何写英语求职信”的教学设计 7
中学英语课程标准解读 11
赛教活动助推学校教学改革 15
英语Book 4 Unit 3 Reading导学案（1） 18
英语Book 3 Unit1 Gammar导学案（2） 21
英语Book 4 Unit 3 writing导学案（3） 25
第二章 课改研究篇 31
实施导学模式，打造自主高效课堂 31
学习小组建设与激励方案初探 39
学习小组建设实施方案探索 43
学生自主管理操作办法初探 47
师生共拾火焰，助力“小组建设” 50
抓好“四个层面”，建构“高效课堂” 53
推进课堂教学改革的系列制度要求 57
自主学习示范课活动方案 63
课堂教学改革培训教师学案（培训教师版） 65
课堂教学改革中教师的感受与思考之一 70
课堂教学改革中教师的感受与思考之二 73
课堂教学改革中教师的感受与思考之三 75
课堂教学改革中教师的感受与思考之四 77
抓课改突破发展空间，强管理提升教学质量 79
创新管理模式，形成办学特色 83
加强教师队伍建设，全力推行两项改革 87
态度决定品质，细节决定成败 92
聚焦座位之争，呼唤课堂改革 96
第三章 教学管理实践篇 101
以舍我其谁的勇气迎接高考 101
精诚协作，打造一流的年级团队 107
总结成绩 推进课堂教学改革 114
总结成功经验 创造新的辉煌 120
把握今天 志存高远 123
2015届第一次市调考成绩分析报告 127
2015届第三次市调考成绩分析报告 130
严明纪律 决胜高三 132
教学常规管理汇报材料 136
第四章 德育安全篇 145
生活需要发现美的眼睛 145
应急疏散演练暨消防教育主持词 147
增强安全意识，建设平安校园 148
牢记安全，珍爱生命 150
课间跑操，跑出精气神 151
平安是校园最大的福祉 153
浅谈运动出汗与心理健康 155
多措并举，确保文明安全诚信高考 158
路在脚下，挑战自我 159
第五章 课题研究篇 163
学校形成办学特色的策略、措施与实践研究课题立项通知 163
学校形成办学特色的策略、措施与实践的研究报告 166
高中英语写作反馈实践探究课题立项通知 178
高中英语写作反馈实践探究 179
第六章 随笔篇 191
教育斩断代际贫困，学习创造幸福生活 191
特级教师评选之路乃学习之路 195
我同学校共成长 198
创新管理 推进学校教育教学改革 201
做有梦想的教师 204
德润桃李，臻于至善 206
附录 209
后记 211