理论篇 3
第一章 马克思主义理论的相关论述 3
第一节 关于人的本质与全面发展的论述 3
第二节 关于社会存在与社会意识辩证关系的论述 10
第三节 关于“灌输”理论的论述 13
第四节 关于正确处理人民内部矛盾的论述 19
第五节 关于社会主义意识形态建设的论述 24
第六节 关于社会主义精神文明建设的论述 33
第二章 习近平系列重要讲话精神关于思想政治教育的理论概述 38
第一节“四个自信”铸就民族复兴的精神力量 38
第二节 坚持立德树人的思想引领 45
第三节 用社会主义核心价值观凝心聚力 49
第四节 坚持总体国家安全观 走中国特色国家安全道路 53
第三章 大学生思想政治教育的学科属性 57
第一节 大学生思想政治教育的本质性 57
第二节 大学生思想政治教育的特殊性 63
第三节 大学生思想政治教育的系统性 70
政策篇 85
第四章 高校思想政治工作的政策解析 85
第一节 高校思想政治工作政策的主要历程 85
第二节 高校思想政治工作的基本经验 89
第三节 加强和改进高校思想政治工作的基本思路 99
第五章 大学生思想政治教育的政策解读 109
第一节 加强和改进大学生思想政治教育的重要意义 109
第二节 加强和改进大学生思想政治教育的基本要求 114
第三节 加强和改进大学生思想政治教育的主要内容 120
第六章 高校辅导员班主任制度的政策解读 139
第一节 高校辅导员班主任制度的形成、地位与作用 139
第二节 高校辅导员班主任队伍建设的政策推进 144
第三节 高校辅导员班主任队伍建设的实践创新 157
实务篇 165
第七章 增强大学生思想政治教育的协同性 165
第一节 增强大学生思想政治教育协同性的重要意义 165
第二节 当前大学生思想政治教育协同中存在的主要问题 170
第三节 增强大学生思想政治教育协同性的对策建议 179
第八章 增强大学生思想政治教育的实效性 197
第一节 课程育人 197
第二节 文化育人 202
第三节 网络育人 208
第四节 实践育人 216
第九章 增强大学生事务管理与服务的科学性 223
第一节 学生日常管理的规范化 223
第二节 学生参与管理民主化 232
第三节 学生事务服务信息化 242
第四节 学生危机事件的干预与处置 251
第十章 增强大学生专业性辅导的针对性 261
第一节 大学生心理健康教育与咨询 261
第二节 高校家庭经济困难学生资助 271
第三节 大学生学习与发展指导 278
第四节 少数民族大学生教育管理 284
第五节 大学生职业生涯规划辅导 295
参考文献 303
后记 314