《新建民族本科院校学科建设探析》PDF下载

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  • 作  者:郭庆义主编
  • 出 版 社:成都:西南交通大学出版社
  • 出版年份:2019
  • ISBN:9787564367060
  • 页数:437 页
图书介绍:

学科建设基本问题探析 3

新建民族本科院校学科建设的途径与方法&郭庆义 3

关于民族本科院校学科建设的思考——以四川民族学院为例&罗春林 9

二级院系的应用型本科教育与学科建设&王远明 13

浅谈新建民族本科院校的学科建设&周良勇 20

图书馆参与学科建设的作用探讨——以四川民族学院图书馆为例&王辉全 24

打造特色科研 助推学科建设——基于学校科研发展现状的思考&曾雪玫 凌立 林俊华 29

地方民族学院学科建设浅论&唐明钊 丽红 34

努力实现特色专业与特色学科建设的良性互动——以四川民族学院经济与管理学院为例&田应国 38

浅析学科与专业的区别及联系&袁顺芬 43

专业建设与学科建设基本理论研究&向前 47

学科与专业的关系研究&魏鑫旻 51

厘定与贯连:对学科与课程关系的再认识&江全 55

高校科研与学科建设互动关系探究&马迎春 58

高校学科建设要素分析&邹玉 62

高校学科建设的历史沿循及理论省思&陈光军 66

浅析高校学科建设规划的意义、问题和对策&周裕兰 70

基于文献计量的我国一流学科建设研究的现状与热点&乔晓虎 74

困境与突破:新建民族本科院校加快推进一流学科建设的思考&高鸿 79

学业规划教育:四川民族学院“双一流”建设的题中之意&余明江 83

浅谈新建地方民族本科院校学科建设的问题与对策思考&周良勇 87

地方民族院校学科建设的几点思考&唐明钊 91

加强实验室建设和管理 促进学科建设&彭宗杰 95

新建本科院校图书馆信息资源建设与教学科研互动关系的思考&徐建林 98

民族高校图书馆学科馆员制度探讨——以西南地区民族高校为例&黄惠烽 101

论新建民族本科院校图书馆学科服务化能力提升的路径选择——以四川民族学院图书馆为例&唐明娟 106

浅论民族高校学科建设中社会主义核心价值观的融入与实践——以四川民族学院康巴文化研究为例&谢伟 110

分学科建设探析 115

四川省音乐教育专业大学生基本功比赛对音乐学科建设的启示&赵勇 115

实施本科教学质量国家标准背景下的英语学科与专业建设——以四川民族学院外国语学院为例&阳勇 王军 119

应用型转型发展中我校农学学科建设的现状及对策&谢学强 123

农学学科建设路径探析&巴英 128

四川民族学院旅游管理学科建设路径研究&彭宗兰 131

四川民族学院管理类学科建设与人才培养协同机制探析&张琪 田应国 137

四川民族学院历史学学科队伍建设刍议——以历史学(藏汉双语)专业师资为例&周正龙 代维 王兴贵 140

学生文学学科阅读现状及对策研究&朱茂青 146

盐城师范学院、中南民族大学、湖北民族学院外语学科建设考察报告&陈家晃 王军 单荣琳 李涛 151

英语专业学科建设与人才培养模式探索——以四川民族学院为例&代春 何学静 156

基于TOWS分析的外国语言文学学科建设战略初探——以四川民族学院为例&刘代琼 160

立足民族地方高校 推进法学学科建设——以四川民族学院为例&郭丽 166

体育学科“两面性”刍议——基于概念意识与艺术学的比对&何小军 170

民族传统体育学科建设的思考——以四川民族学院为例&王东东 174

专业建设探析 179

基于《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》浅谈动物医学专业建设&唐德华 廖文菊 179

体育教育专业应用型人才培养模式改革与创新——以四川民族学院为例&周谊 郑斌 宋友林 183

四川民族学院秘书学专业培养方案解读&张力 188

试论新媒体背景下新闻学学科建设——以四川民族学院网络与新媒体专业为例&丰杰 193

关于藏汉双语法学教学质量的调查研究——以四川民族学院藏汉双语法学毕业生为调研对象&刘树国 196

对新建本科院校秘书学本科专业学科建设的思考&蒲华军 206

应用转型背景下的四川民族学院旅游管理专业建设分析&王兴贵 唐德华 周正龙 212

视觉传达设计专业工作室教学与质量保障体系探索&袁光富 216

四川民族学院管理类学科专业群建设路径探析&张琪 220

试论学科视野下的网络与新媒体专业建设&张强 224

文学课程的理论思维培养及应用——以四川民族学院汉语言文学专业为例&赵博 228

对四川民族学院小学教育专业建设的思考&王善波 梁艳 231

课程建设探析 237

甘孜藏区舞蹈传承背景下的小学特色课间操编创分析——以姑咱片区寄宿制小学特色课间操为例&樊力菡 237

基于学科建设的现代汉语课程建设的思考&杨红玉 242

学理逻辑与认知逻辑:课程层面学科建设的两个维度——以“现代汉语”为例&张喜洪 248

民族地区应用型本科高校英语专业课程设置刍议——以四川民族学院为例&曹盼盼 252

文学概论课程教学现状研究及其对学科建设的意义——以四川民族学院汉语言文学专业为例&曹清清 259

从HRM视角看“应用型”人才与“应用型”课程建设&陈鹰 262

地方历史文化资源融入中国史系列课程教学研究&代维 邓建萍 何玉梅 267

四川民族学院大学英语课程建设研究&单荣琳 272

对汉语言文学专业课程资源建设的几点思考——以四川民族学院文学院为例&胡嘉辰 276

普通高校艺术专业操作课程考核评价问题综述——以四川民族学院音乐专业声乐课程为例&冷靖 280

民族院校藏汉双语专业现代汉语课程的教学思考&刘丹利 285

论技能性课程的学科建设问题&卢永芳 288

浅议地方民族本科院校大学英语学科建设&吕莉 292

关于四川民族学院汉语言文学专业美学学科建设的思考&申康秋 297

本土化可解预科英语教育之困&沈群英 赵敏 易安银 姜蓉 韦孟芬 301

民族院校《社会调查与统计》课程教学模式改革研究——基于四川民族学院法学院、马克思主义学院的思考&苏晓君 305

应用型转型背景下“学前儿童发展心理学”课程建设探析&唐菲 309

“教学做合一”在《学前儿童游戏》教学中的应用&王莉娟 曹含梅 313

浅析少数民族预科英语课程教学改革——以四川民族学院为例&韦孟芬 赵敏 317

启发式教学在“学前儿童发展心理学”教学中的运用举隅&魏鑫旻 322

应用型教学与古代汉语专项技能训练——以繁简字转换训练为例&吴明刚 325

《创业基础》课程教学中应注意的几个问题&谢丛银 331

四川民族学院公共音乐舞蹈教育现状调查报告&熊云绯 335

民族院校思想政治理论课建设与新时期辅导员专业发展路径探析&易加超 342

寻找古代文学中“美”的教育——高校中国古代文学教学改革探索&赵春蓉 345

地方民族高校计算机通识教育的现状与分析——以四川民族学院为例&余伟 349

人才培养改革探析 355

学科视域下的创新创业教育体系构建与实践——以四川民族学院为例&安万明 355

论新时期少数民族预科办学模式变化下的问题及对策&太学英 359

基于大数据的高校教师教学评价模式探究&王雪梅 余韬 364

民族高校卓越法律人才应用型培养模式探究——以四川民族学院为例&安静 368

依托学科建设建构适宜的实践教学体系——以四川民族学院学前教育专业教育见习为例&捌马阿末 372

类比法思想在电磁学教学中的应用研究&陈兵兵 375

学前教育专业学生幼儿故事讲述训练策略&春燕 380

职业胜任力为导向的人力资源管理本科专业实践教学体系构建——以四川民族学院人力资源管理本科专业为例&杜明义 384

汉语言文学专业应用型人才培养途径的思考——以四川民族学院文学院为例&高椿霞 391

民族院校历史专业师范生教学技能的缺失及培养策略探究——以四川民族学院历史专业师范生为例&郭学成 395

对外语学科建设与人才培养的思考——以四川民族学院第二外语日语为例&何学静 代春 399

基于英语学科核心素养的学习能力发展论&沈群英 403

体育教育专业应用型人才培养模式分析——以四川民族学院为例&宋友林 408

民族高校卓越法律人才法律素养培养与传统文化契合研究——以四川民族学院为例&范晓达 安静 413

基于输入输出理论的“藏汉双语”模式大学生汉语文实践教学法&余忠淑 416

大学生职业生涯规划与就业指导策略&泽仁邓珠 421

应用转型背景下提升实践教学促学科培养人才的策略探讨——以小学教育专业为例&田泽森 426

藏族大学生汉语阅读能力现状与分析——以四川民族学院藏汉双语模式中藏文学专业MHK测试为例&杨晓燕 431