第一章 美术学概述 1
第一节 美术学的学科结构 1
第二节 惯例论在美术学范畴内的价值 3
第三节 中西比较美术学本体论 5
第四节 给美术技法理论以美术学定位 10
第五节 美术学与美学的关系 14
第六节 比较美术学与美术鉴赏 19
第七节 美术学“一主多元”人才培养模式 20
第二章 美术学教学研究 24
第一节 美术学专业实践教学创新模式 24
第二节 美术学水彩课程研讨式教学 28
第三节 美术学课程体系的实践与创新 30
第四节 美术学专业教师职业技能训练 32
第五节 美术学透视课程教学方法 35
第六节 美术学专业素描教学 38
第七节 提高美术学专业学生就业竞争力的教学 41
第三章 美术欣赏教学概述 45
第一节 美术教学要重视美术欣赏 45
第二节 抽象美术作品欣赏中的共性与个性 47
第三节 美术创作和美术欣赏 50
第四章 美术欣赏课教学创新研究 54
第一节 美术欣赏课程的教学创新 54
第二节 美术欣赏课教学基本理论研究 56
第三节 美术欣赏教学中的“课堂” 58
第四节 学生美术欣赏能力培养的三部曲 60
第五节 新课标下美术欣赏教学 62
第六节 职业高中美术教育中的美术欣赏课教学法 64
第七节 美术欣赏课应加强作品欣赏与评论写作 66
第五章 高职院校美术欣赏研究 70
第一节 高职院校开设美术欣赏课的必要性 70
第二节 高职院校美术教学对学生审美能力的培养 72
第三节 高职院校美术欣赏课堂的教学方法 75
第四节 高职院校开设公共艺术欣赏课的必要性 77
第五节 促进高职院校美术欣赏教学，提高学生艺术欣赏能力 81
第六章 工艺美术与艺术设计理论研究 84
第一节 工艺美术与艺术设计 84
第二节 美术学与现代艺术设计 87
第三节 民间美术与现代平面艺术设计的关系 89
第四节 舞台美术设计与戏剧的艺术特性 91
第七章 现代美术与艺术设计学 94
第一节 艺术创想与工艺美术设计 94
第二节 现代艺术设计与民间美术色彩 99
第三节 影视艺术中的美术学透视 102
第八章 美术与艺术设计学实践应用 107
第一节 舞台美术设计艺术性 107
第二节 当代语境下民间美术与艺术设计学科 114
第三节 艺术设计学视阈下光影艺术与美术设计 118
参考文献 123