1绪论 1
1.1研究目的 1
1.2研究背景 2
1.3研究内容 8
1.4研究意义 10
2高校图书馆的论述 12
2.1高校图书馆的地位 13
2.2高校图书馆的性质 16
3高校图书馆和学科建设之间的关系 24
3.1图书馆为学科建设服务 25
3.2学科建设为图书馆发展奠定基础 26
4高校图书馆的职能 27
4.1高校学生使用图书馆行为调查 27
4.2高校图书馆读者用户检索行为调查 36
4.3高校图书馆的社会职能 45
4.4高校图书馆的基本职能 87
5高校图书馆学科性服务体系构建原则、要素以及策略 89
5.1高校图书馆学科性服务体系构建原则 89
5.2高校图书馆学科性服务体系构建要素 91
5.3高校图书馆学科性服务体系构建策略 93
6高校图书馆学科化的服务模式 95
6.1基于服务形式的学科化服务 95
6.2基于组织方式的学科化服务 105
6.3基于服务内容的学科化服务 112
6.4基于智能技术的学科化服务 166
7高校图书馆学科馆员与学科建设研究 178
7.1学科馆员与学科建设研究的理论基础 178
7.2我国高校图书馆学科馆员学科建设现状及问题 186
7.3学科馆员学科建设策略研究 198
8高校图书馆在学科建设中的现状 206
8.1国内高校图书馆在学科建设中的现状 206
8.2国外高校图书馆在学科建设中的现状 212
8.3国内学科建设中存在的问题 219
8.4国内图书馆建设中存在的问题 225
9高校图书馆参与到学科建设中的对策 229
9.1构建高校图书馆学科化服务平台 229
9.2形成高校图书馆学科馆员的建设 253
9.3加强图书馆馆藏建设方面的改革 266
9.4为重点学科建设提供全方位服务 268
9.5围绕学科服务拓展文献收集渠道 272
参考文献 283