教学是一门艺术 1
《话说曹操》设计理念解析 2
《钓鱼的启示》教学设计 7
让心语在笔尖流动 12
构建“同成·高效”的课堂教学模式 17
谈适应性作业的设计 26
构建人文性的语文课堂 36
让习惯培养沐浴人性的光辉 42
语文课堂的创新特征 49
“创新教育”背景下的语文阅读课堂结构 53
基于信息技术的教师专业发展 57
充分发挥交互式电子白板的作用 69
从语文核心素养透视香港地区小学中文教材 74
香港地区中文课堂文化探微 83
香港地区TSA中文学习评估 90
管理是一种情怀 98
触摸教学管理的温度 99
今天可以这样做管理 108
如何提高教学的管理效能 116
教师发展需求的思考 126
构建以人为中心的教师评价体系 135
在对话中实现成长 139
促进教师队伍发展的“八子”方针 144
教育因“云”而精彩 151
萌感恩情怀 为生命奠基 155
深入开展民主管理 合力建设和谐校园 160
小学教师文化建设 167
教师学研文化探究 183
打造“同成网络学区” 193
宽容也是一种美丽 202
陈督学给予我的启示 205
回味是一份期待 209
读书 210
快乐 213
领悟 223
感恩 230
反思 248
成长 253
磨砺 259
携手 264
温情 271
改变 276
沉静 283
后记 288