特别关注 5
我国小学创造教育40年：模式、经验与展望&王灿明，许映建 5
公立与民办中学校园自主管理对学生学习表现影响的比较——基于京沪粤苏PISA 2015数据&陈奕桦，周谊 12
教师专业发展 20
情境力量中教师的“平庸之恶”：表征、归因及祛魅&徐冰鸥，王向云 20
教师专业伦理的价值逻辑、内在结构及其培育机理&李江，张向华 25
利益相关者视角下教师有偿家教治理的思考&赵书琪，于洪波 31
农村小规模学校师资结构性失衡的问题研究&陈坤，秦玉友 38
校长眼中的校长：他者认知与自我建构——基于对中小学校长调查研究的数据分析&邹维 44
美国教师入职教育嬗变：历史语境与发展现状&赵萱 51
课程教材改革 58
STEAM教育理念下的中小学课程建设：可能、价值与思路&李晓华，成丽宁 58
信息文本难度评析中的师生认知差异研究——以苏教版小学高年级语文教科书为例&王晓诚，边伟 65
指向自主学习的高中课程校本化重构——以华东师范大学第一附属中学为例&陈耸 73
论核心素养与小学数学课程标准的融合&袁利平 杨阳 78
学生心理与行为素质 85
高中生学习力体系构建&刘艾清 85
初中生科学探究能力调查与评价&贺建清 93
从对话自我理论看自我的发展&乌阿茹娜，李丹 102
基于理解的小学生数学学习&彭艳贵 109
基于知识图谱的2000—2017年国际儿童眼动研究热点可视化分析&张笛 115
积木建构游戏对早期数学能力的影响：基于PASS理论编码加工能力的中介作用&杨琼，谢庆斌，吴念阳 124
师幼互动情境中幼儿对教师期望的评价研究&李丽，乔凤铃 133
学科教学策略 139
学科能力评价模型的构建与运用&杨钦芬，乔翠兰 139
论高中语文课堂阅读教学中的问题设计&胡玲婷 148
高中语文教学中唐山水诗鉴赏的有效途径——“空间意识”视角的审视&许德姣 152
基于数学核心素养的“实践课堂”教学研究&张倬霖 157
基于图片环游的小学英语阅读教学&谈雯倩 164
小学英语阅读教学中思维地图研究&朱婉清 169
新课程标准下的高中思想政治课教学现状分析——基于上海市部分中学的调研分析&刘建良，张君政 177
影视资料在初中历史教学中运用的实践与思考&徐玉琳 185
有效作业探讨 189
小学语文微型化写作教学研究&陈爽 189
小学中高年级习作评改的有效性策略&陶琼 194
基于PAPA软件的低年级语文口头作业优化研究&施惠贤 199
形成性评价在小论文写作中的运用——基于英国历史教师实践案例的探讨&王正瀚 203
德育专题 209
论学校组织伦理及其建构&朱炜 209
走班制背景下高中班主任德育工作的挑战与应对&夏永庚，朱琴 215
知行合一：中学德育实践模式研究&张凤池 221
上海市大中小学生城市文化资源认知研究——以培育和践行社会主义核心价值观为视角&张兰 228
会议综述 234
新时代的教育伦理、立德树人与教师发展——“全国第六届教育伦理学学术研讨会”观点述评&周治华，杜鹃 234