导论 做好新时代意识形态工作的根本遵循——深入学习贯彻习近平总书记关于意识形态工作的重要论述 1
一、阐明意识形态工作“极端重要”的地位作用 2
二、明确意识形态工作“两个巩固”的根本任务 5
三、坚持“以人民为中心”的工作导向 7
四、把网上舆论工作作为“重中之重”来抓 10
五、守好高校这个意识形态工作的前沿阵地 12
六、落实党管意识形态工作责任制 15
七、强调培养造就意识形态工作队伍 18
第一章 充分认识高校意识形态工作的重要性、紧迫性 21
第一节 高校意识形态工作的目标要求 22
一、意识形态工作事关社会主义事业全局 23
二、高校意识形态工作事关培养社会主义建设者和接班人的重大任务 26
三、高校意识形态工作的战略目标 28
四、高校意识形态工作的根本要求 31
第二节 高校是巩固和发展社会主义意识形态的重要阵地 33
一、高校是培养社会主义事业建设者和接班人的园地 34
二、高校是意识形态工作的前沿阵地 37
三、高校是意识形态工作的独特战线 42
第三节 高校意识形态工作的历史性进展和严峻挑战 48
一、高校意识形态工作的历史性进展 48
二、高校意识形态工作面临的国内外挑战 56
三、高校意识形态工作亟待解决的主要问题 59
第四节 做好高校意识形态工作应把握好几个重大关系 62
一、指导思想的一元化和思想文化的多样化关系 62
二、高校中心工作和意识形态工作的关系 66
三、继承传统和改革创新的关系 70
四、坚持中国特色与借鉴国外大学经验的关系 72
第二章 准确理解高校意识形态教育的主要内容 79
第一节 坚持不懈传播马克思主义科学理论 80
一、马克思主义理论教育的重要性和必要性 81
二、马克思主义理论教育的主要内容 86
三、马克思主义理论教育的路径对策 90
第二节 持之以恒抓好理想信念教育 93
一、坚定理想信念是高校意识形态工作的首要任务 94
二、坚定中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想 97
三、把理想信念教育贯穿教育教学全过程 105
第三节 坚持不懈培育和践行社会主义核心价值观 112
一、培育和践行社会主义核心价值观的重要性和必要性 113
二、全面把握社会主义核心价值观的内涵 115
三、培育和践行社会主义核心价值观的基本步骤 119
第四节 大力弘扬伟大爱国主义精神 125
一、必须把爱国主义教育作为永恒主题 126
二、坚持爱国主义和社会主义相统一 129
三、让爱国主义精神在大学生心中牢牢扎根 132
第三章 牢牢掌握高校意识形态工作领导权 141
第一节 加强党对高校意识形态工作的领导 142
一、全面加强党对高校意识形态工作的领导 142
二、落实高校意识形态工作的主体责任 146
三、提高高校意识形态工作的领导能力 151
第二节 增强高校意识形态工作主导权 154
一、高校意识形态工作主导权的集中体现 155
二、打好主动仗，增强主导权 160
第三节 强化高校意识形态阵地的管理权 164
一、把握高校意识形态阵地的突出特点 164
二、推进高校意识形态阵地的有效建设 169
第四节 提升高校意识形态领域的话语权 173
一、高校意识形态领域的理论指导 174
二、高校意识形态领域的价值引领 178
三、高校意识形态领域的思想交锋 183
四、高校意识形态领域的话语创新 186
五、高校意识形态领域的有效传播 190
第四章 建立健全高校意识形态工作体制机制 195
第一节 高校意识形态工作体制机制的准确把握 196
一、高校意识形态工作体制机制的总体认识 197
二、高校意识形态工作体制的基本架构 200
三、高校意识形态工作机制的内容构成 206
第二节 高校意识形态工作体制机制建设的现状分析 210
一、高校意识形态工作体制建设的现状分析 210
二、高校意识形态工作机制建设的现状分析 218
三、高校意识形态工作责任体系建设的现状分析 223
第三节 建立健全高校意识形态工作体制机制的实践路径 228
一、坚持党委领导，完善高校意识形态工作体制 228
二、推进整体协同，优化高校意识形态工作机制 231
三、强化责任落实，健全高校意识形态工作责任体系 233
四、强化大学生思想政治教育主渠道与主阵地互联互通机制 235
五、确立马克思主义理论引领哲学社会科学的学术联动机制 239
六、构建科学、及时、有效的高校网络舆情引导应对机制 241
第五章 切实加强高校意识形态工作队伍建设 245
第一节 高校意识形态工作队伍构成与建设意义 246
一、队伍的主要构成及职责 246
二、队伍建设的成效与问题 253
三、加强队伍建设的重要意义 259
第二节 高校意识形态工作队伍建设的总体要求 264
一、以加强思想理论建设为根本 264
二、以配齐建强工作队伍为重点 268
三、以提高队伍工作能力为核心 272
四、以改革完善激励评价机制为保障 274
第三节 提升高校意识形态工作队伍的素质能力 277
一、树立“四个意识” 277
二、锻造思想政治素质 282
三、强化业务工作能力 287
第四节 建设高校意识形态工作队伍的实践举措 292
一、从严从实遴选把关 292
二、推进教育培训锻炼 297
三、加强管理评价激励 300
四、落实队伍工作保障 304
参考文献 309
后记 317