绪言 1
第一章 字句校勘 10
第一节 误字 14
一 形近而误 14
二 音同、音近而误 24
三 一字误为二字、二字误为一字 29
四 不明词义而妄改 35
第二节 衍文 40
一 涉上下文而衍 40
二 涉注文而衍 41
三 后人旁记之字而误入正文 46
四 不审词义而妄增 47
第三节 脱文 50
一 不慎而误脱 50
二 不审文义而妄删 56
第四节 倒置 58
一 字的倒置 58
二 句的倒置 63
第五节 多重误例 65
第二章 篇章校勘 69
第一节 解说误为正文，另加篇名例 71
第二节 解说与正文未加标明例 74
第三节 正文夹解说例 76
第四节 篇章次序倒置例 78
第五节 分章分篇错误例 80
第三章 句读及标点校勘 84
第一节 句读校勘 84
一 释句读 84
二 句读校勘举例 90
第二节 标点校勘 100
一 不明词义误用标点例 102
二 不明专名误用标点例 106
三 失检事理误用标点例 110
四 不明语法误用标点例 113
五 不明记言起讫误用引号例 115
六 不明引语失用引号例 118
第四章 补阙 121
第一节 用同书别本校补 121
第二节 用本书及相类之书校补 126
一 从本书上下文来推究补阙 127
二 用相类之书校补 129
第五章 校勘方法 135
第一节 对校法 135
第二节 本校法 146
第三节 他校法 149
第四节 理校法 157
第五节 综合校勘法 171
第六节 校勘处理方式 181
一 定本式 181
二 底本式 183
三 札记式 184
第六章 校勘学简史及重要著作 186
第一节 校勘学开创时期 187
一 校勘学的奠基人刘向、刘歆 187
二 郑玄校勘群经 192
三 高诱校释《淮南子》等书 197
第二节 校勘学发展时期 198
一 陆德明《经典释文》 198
二 颜师古《汉书注》、《匡谬正俗》 201
三 朱熹《昌黎先生集考异》 204
四 彭叔夏《文苑英华辨证》 206
五 刘绩《管子补注》 208
第三节 校勘学全盛时期 212
一 清代朴学的开创者顾亭林 212
二 吴派校勘学家——惠栋、钱大昕、顾广圻等 214
三 皖派校勘学家——戴东原、卢文弨、段玉裁、王念孙、王引之、阮元、俞樾、孙诒让、于鬯等 217
四 章学诚《校雠通义》 222
第四节 校勘学新的发展时期 224
一 出版大量善本书，编制专书索引及善本目录 224
二 发现和整理大量竹木简、帛书、敦煌遗书、碑刻 226
三 本期校勘成果 231
后记 239