第一章 斯塔迪斯·里瓦蒂诺斯导演工作坊——《荷马史诗〈伊利亚特〉的当代导演创作》 3
第一节 探索空间与故事语汇 3
第二节 信任对手、拓展动作的含义与寻找《伊利亚特》中的细节 21
第三节 用身体诠释主题、创作物件含义与寻找《伊利亚特》中的事件 37
第四节 作为叙述者的演员、创造舞台的真实与寻找《伊利亚特》中的含义 56
第五节 观察：第二天性 74
第六节 公开课与汇报 89
第七节 讨论与总结 103
第二章 阿尔法罗·科利亚导演工作坊——《后戏剧剧场中的“自传体”》 129
第一节 后戏剧剧场作品概述与自传体 129
第二节 后现代创作练习1 146
第三节 后现代创作练习2 153
第四节 后现代创作练习的导演阐释1 158
第五节 后现代创作练习的导演阐释2 168
第六节 公开课与汇报 175
第七节 讨论与总结 182
第三章 约瑟·路易斯·瑞蒙德导演工作坊——《身体与空间的造型与创造》 203
第一节 用身体创造空间 203
第二节 在“光圈”中创作 218
第三节 加入灯光、音乐的空间创作 230
第四节 集体图像 238
第五节 《再也没有天空了》创作排练 245
第六节 公开课与汇报 249
第七节 讨论与总结 258
第四章 玛丽亚·康萨格拉导演工作坊——舞台上：身体一心灵在表演中的整合 275
第一节 能量的流动与恢复和off center与inner order 275
第二节 行动的质量 293
第三节 拉班“四要素” 307
第四节 用“四要素”创造画面 318
第五节 能量的展示 330
第六节 公开课与汇报 343
第七节 讨论与总结 354
第五章 斯内基纳·坦科夫斯卡导演工作坊——《莫里哀〈唐璜〉的导演创作》 373
第一节 保加利亚戏剧传统与剧本调研的必要性 373
第二节 《唐璜》创作排练1 389
第三节 《唐璜》创作排练2 399
第四节 《唐璜》创作排练3 407
第五节 《唐璜》创作排练4 416
第六节 公开课与汇报 423
第七节 讨论与总结 435
第六章 大师班学员总结 453
第一节 后戏剧剧场的艺术特征&何好 453
第二节 希腊课程小结&徐菁怿 461
第三节 西班牙导演瑞蒙德的创作方法&徐嘉佳 468
第四节 身体与空间的造型与创造&吴剑锋 474
第五节 2016年导演大师班（南欧）看课小结&王为 478
第六节 后现代剧场现象——观西班牙大师工作坊有感&田蕤 483