第一部分 理论背景 3
第一章 少年宫教育课程建设研究的意义与理念 3
第二章 专业化的少年宫教育课程设计 7
第二部分 操作技术 13
第三章 少年宫教育课程方案中的目标设计 13
第四章 少年宫教育课程内容的选择与组织 23
第五章 少年宫教育课程方案中的评价设计 32
第三部分 课程设计案例 49
1．“创意绘本课程·无锡是个好地方”课程纲要和教案 49
2．“金华小茶人（初级茶社）”课程纲要和教案 61
3．“科普玩中学”课程纲要和教案 69
4．“‘烘焙＋’遇上美术”课程纲要和教案 81
5．“快乐键盘——音乐故事会”课程纲要和教案 98
6．“绿舟启航 自救互助”课程纲要和教案 111
7．“水的畅想”课程纲要和教案 122
8．“童趣环保”课程纲要和教案 141
9．“击剑（花剑）”课程纲要和教案 152
10．“苗苗学京剧”课程纲要和教案 170
11．“小小赛车手”课程纲要和教案 178
12．“防震避险”课程纲要和教案 194
13．“水草造景”课程纲要和教案 206
14．“小记者传承之旅采写”课程纲要和教案 217
编后记 229