引 言 1
第一章 国内外研究现状 14
第一节 国内研究现状 14
第二节 国外研究现状 35
第二章 高等体育院校本科专业人才协同培养理论分析 40
第一节 本科专业人才协同培养的内涵 40
第二节 高等体育院校本科专业人才协同培养目标及原则 42
第三节 本科专业人才协同培养的资源要素分析 44
第四节 本科专业人才协同培养过程 61
第五节 本科专业人才协同培养的招生就业 70
第六节 本科专业人才协同培养的保障体系 71
第三章 核心要素：高等体育院校创新创业教育师资队伍协同建设 75
第一节 创新创业教育师资情况 75
第二节 高等体育院校推动教师参与创新创业教育的措施 90
第三节 高等体育院校创新创业教育师资队伍的培训情况 94
第四节 高等体育院校创新创业教育师资队伍的激励措施 97
第五节 高等体育院校创新创业教育师资队伍建设经费情况 99
第六节 高等体育院校创新创业教育师资培养策略 100
第四章 个案分析：山东体育学院创新创业教育协同发展 110
第一节 山东体育学院创新创业教育的开展情况 111
第二节 大学生对创新创业教育的认知情况 164
第三节 山东体育学院创新创业教育实施困境 166
第四节 山东体育学院创新创业教育策略 174
第五章 传统专业突破：体育教育专业人才协同培养 191
第一节 体育教育专业人才协同培养的机遇 192
第二节 体育教育专业人才协同培养的挑战 199
第三节 体育教育专业人才协同培养的策略 207
附录 234
问卷一：高等体育院校本科专业人才协同培养研究调查问卷 234
问卷二：高等体育院校创新创业教育师资队伍协同培养情况调查问卷 240
问卷三：山东体育学院创新创业教育情况调查问卷（教师卷） 245
问卷四：山东体育学院创新创业教育情况调查问卷 （学生卷） 250
问卷五：高等体育院校体育教育专业人才协同培养调查问卷 253
主要参考文献 259