《新的启程 湖州中学教育教学文萃》PDF下载

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  • 作  者:羊刚本册执行主编
  • 出 版 社:
  • 出版年份:2007
  • ISBN:
  • 页数:0 页
图书介绍:

一 阅读·写作 2

01.试论作文的创新意识&蔡爱凤 2

02.打开自己的那扇窗&冯爽 6

03.给学生一个经典阅读的支点&徐海慧 10

04.语文课堂教学中问题的预设与动态生成初探&徐雪莉 12

05.作文开头应形质并重&夏云陶 17

06.作文评语有效性偏低成因探析&周学红 20

07.美的引领 美的追寻&沈琦娅 24

08.何谓“蓝色的虹形”&宋建荣 29

09.小说《装在套子里的人》教学的叙事学解析&周凌 30

10.千古悬案,课本来解&赵艳东 34

二 思维·逻辑 40

11.充要条件&徐坚 40

12.浅谈数学的“教学最佳期”&姚恒 45

13.研究性学习的思想和方法在高中数学课堂教学中的渗透&杨佳苹 51

14.高中数学课的艺术性初探&吴进国 60

15.让数学知识成为凝固的音乐&张根荣 64

16.行后须“三思”&沈国根 68

17.小题小做&蒋一莉 72

18.寻找那“一米阳光”&张萍慧 76

19.从一道课本习题谈研究性学习在课堂中的渗透&李连方 81

三 语感·能力 86

20.中学英语语感教学法初探&费胜昌 86

21.培养英语思维能力的几点建议&林筱影 90

22.高中英语写作课教学方法实践与探索&徐桂芳 93

23.论汉语思维模式在英语写作中的负迁移&吴继琴 99

24.困惑中的思索&倪淑英 104

25.培养学生积极情感,促进学生自主学习&余丽霞 109

26.高中英语课堂交流中教师反馈的方式、特征&陆君霞 113

27.教学定语从句应把握的一二三&卢文华 116

四 研究·建构 122

28.研究性学习与中学生创新意识的培养&卜志刚 122

29.回归讲授法真谛,焕发政治课活力&黄桂平 127

30.书点睛之笔,论思维之美&张永萍 131

31.突出学生主体,提倡个性教育&郝加根 133

32.新课程环境下开展历史研究性学习的探讨&孙琦 135

33.高中历史新课程有效教学策略的思考与实践&叶盛 139

34.从实践中体会新课程改革对历史教学的影响&张富军 145

35.历史新考纲的分析和备考对策&周郁 148

36.一个探究式学习的案例&黄成玉 153

37.在案例探讨中实现知识迁移和内化&林锋 155

五 实验·创新 160

38.物理实验能力的培养及策略&施永华 160

39.趣谈多普勒效应&钱新林 164

40.物理解题中惯性参照系的选择&厉守清 168

41.以化学实验为载体,培养学生的创新能力&沈英 172

42.谈如何指导学生开展化学研究性学习&王碧慧 176

43.创设情境渗透英语,探索化学双语教学&于海强 179

44.刍议讨论式教学模式在化学教学中的应用&皇甫莹 182

45.化学教学中的探究性学习策略&刘翀 185

46.浅谈新课程理念下高考化学复习策略的转变&樊晓薇 187

47.不是简单的重复,而是有效的提高&陈静 190

48.生物学中的四种基本图线&汤黎萍 193

49.高中生物插图教学的应用和思考&潘微玮 196

50.放一放手 海阔天空&陈乐乐 198

51.从做中学&丁丽艳 201

六 体验·鉴赏 206

52.谈音乐欣赏教学中“赏前意识”的培养&刘鸿 206

53.谈高中音乐鉴赏模块中西方经典音乐课堂教学的情趣导学&胡沈颖 209

54.知本逐末 把握本质&朱瑞峰 213

55.现代网络技术在校园的综合应用&吴孝燕 218

56.在体育教学中如何培养学生的终身体育意识&姜晓华 222

57.浅谈高中生自我锻炼兴趣与习惯的培养&应兴达 226

58.体质健康标准测试数据的分析与思考&俞宏 228

59.认知新课标 更新观念 培养学生的体育兴趣&张云萍 231

60.新课程理念下如何提高高中女生体育兴趣&徐亚 234

61.浅谈如何利用多媒体教学提高定向初学者基本技能&邹国英 237

62.湖州市部分中学生厌学体育课行为调查分析&李云涛 240

七 和谐·健康 246

63.奏响和谐的乐章&钟加根 246

64.聚焦重点高中新生“心理适应”&沈琳燕 247

65.细观察、巧思考、方法是金&张扬 254

66.信赖,创造出美的境界&唐燕飞 257